提干是很多大學生士兵的夢想，但能夠提干者卻是鳳毛麟角，尤其女兵提干比例更小。那么提干之后是否就能走上軍旅坦途，收獲鮮花掌聲呢？今天我們聽聽中部戰(zhàn)區(qū)陸軍某部通信連女兵排長李燕治怎么說——

大齡女軍官　“綻放”不怕晚

“你是本科畢業(yè)，年齡比其他新兵都大，怎么背個電話號碼還這么慢？”比我小3歲的話務班班長毫不客氣地“熊”著我這個“大齡新兵”，那嚴厲的語氣，簡直把我的自尊當成了空氣。我的眼淚不爭氣地往下流，在學校拿過國家獎學金、校園十佳大學生、辯論賽最佳辯手……怎么來到部隊卻還不如那些“娃娃”，這不就是人們常說的“l(fā)oser”嗎？

幾年以后，當我經(jīng)過軍校培訓，成為老連隊的一名女兵排長時，我仍然深深記著這個場景。它時刻提醒我，年齡、學歷甚至我的性別，這些都不是我的優(yōu)勢，反而使我時刻處在“聚光燈”下，時時處在與他人的比較之中。要走出自己的出彩軍旅路，我必須付出比別人更多的汗水。

這一年我已經(jīng)26歲，比同期畢業(yè)的排長都要大3歲左右。此時擺在我面前的并非“坦途”，除了要盡快完成從一名士兵到軍官的角色轉變，我發(fā)現(xiàn)基層女干部能選擇的崗位也十分有限。自己學的通信專業(yè)，就算日后正常晉職晉銜，團里也沒幾個崗位對口。到底我能干點啥？未來真是一片渺茫。

一次上級賦予連隊班戰(zhàn)術課目示范任務。連務會上，連長點將的時候卻犯了愁：各班都有戰(zhàn)士在外執(zhí)行任務，選來選去竟然沒有一個班能勝任。看到男兵班的班長們一個個面露難色，我覺得這既是為連隊分憂、也是為女兵班“正名”的好機會，就主動請纓，請求由女兵班擔負示范任務?！白屌?，她們能行嗎？”“就是，才當排長幾天，逞什么能，別給連隊‘現(xiàn)了眼’?！甭犕晡业脑挘蠡飪赫ㄩ_了鍋，七嘴八舌全是質疑聲。

“完不成任務，我向連隊做檢討！”立下軍令狀，我便帶著女兵班開練。為了給女兵打氣，我還把自己的“糗事”抖摟出來：“我當新兵時，1000多個電話號碼不是背錯就是記混，短跑和單杠這些‘力量型’課目怎么努力也及不了格……現(xiàn)在不是全把它們攻克了？困難就像‘紙老虎’，你進它就退，只要咱們用心用功，肯定能比男兵們做得好?！?/p>

一個月后，全師班長骨干都來參加示范觀摩。長期擔負話務值班任務的女兵們攀爬跳躍、抵近偵察、躍進接敵樣樣拿手；在叢林地帶、開闊道路、山地峽谷等多種地形條件下的班戰(zhàn)術行動有板有眼?？吹脚嗟木时憩F(xiàn)，大家都發(fā)自內心地鼓掌贊嘆：沒想到女兵們戰(zhàn)術動作這么規(guī)范，為全師班戰(zhàn)術訓練樹起了標桿。那一刻，我真正體會到作為一名女兵排長的價值所在。

轉眼間，我任排長已有兩年。在此期間，我主動學習并掌握了北斗導航儀使用、裝甲車駕駛等10多項軍事技能，所有課目均達到良好以上。雖然不時有人善意提醒我：女軍官在基層發(fā)展可能會受限。但我認為，機會總是垂青有準備、敢于堅持的人。

在“脖子以下”改革調整中，領導擬推薦我到一個新組建的技術單位任職。新的崗位意味著新的挑戰(zhàn)和機遇，我有信心在新的起點再出彩。

(李連軍、本報記者鄒菲整理)