讓更多優(yōu)質(zhì)兵員乘上從校門到營(yíng)門的“直通車”

這次國(guó)防生制度改革，強(qiáng)調(diào)從地方高校畢業(yè)生中選拔培養(yǎng)軍事人才。這是最大程度統(tǒng)籌利用國(guó)民教育和國(guó)防教育資源，推進(jìn)軍事教育和國(guó)民教育深度融合，提高軍事人才培養(yǎng)開發(fā)整體效益。

近年來(lái)，國(guó)家為吸引高素質(zhì)兵員入伍，在專業(yè)選擇、崗位就業(yè)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确矫娉雠_(tái)了許多利好政策，開通了從校門到營(yíng)門的“直通車”。但從“上車”情況看，還存在人數(shù)不多等問(wèn)題。如何讓高學(xué)歷優(yōu)質(zhì)兵員乘上從校門到營(yíng)門的“直通車”，這是新常態(tài)下各級(jí)政府和軍事機(jī)關(guān)的使命職責(zé)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，外國(guó)軍隊(duì)大學(xué)生士兵比例普遍較高，美國(guó)高達(dá)90％、法國(guó)80％、日本70％。美軍《2020聯(lián)合構(gòu)想》中強(qiáng)調(diào)：“招募和保留具有獻(xiàn)身精神的高素質(zhì)人員，是部隊(duì)建設(shè)的頭等大事。”

我國(guó)每年高校應(yīng)屆畢業(yè)生大約800萬(wàn)人，征集潛力巨大。國(guó)防生制度這次改革，把重心放在高校畢業(yè)生上，這為全面走開大學(xué)畢業(yè)生“讀完大學(xué)、再服兵役”路子提供制度保證。

高校畢業(yè)生到部隊(duì)服役后，經(jīng)過(guò)兩年義務(wù)兵的錘煉，根據(jù)本人意愿、專業(yè)特長(zhǎng)和部隊(duì)需要，既可直接擇優(yōu)提干，成長(zhǎng)為部隊(duì)基層指揮軍官；也可考核選拔為文員、高級(jí)士官，專門從事軍事科研、技術(shù)研發(fā)、裝備維修、基層管理、后勤保障等工作，通過(guò)完善獎(jiǎng)懲考評(píng)機(jī)制，擇優(yōu)保留骨干。

通過(guò)政策吸引、輿論引導(dǎo)、制度激勵(lì)等措施，吸引更多大學(xué)畢業(yè)生來(lái)部隊(duì)服役，既可以為具有國(guó)防情結(jié)的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)從軍夢(mèng)想提供舞臺(tái)和空間，也可以為解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題、加速推進(jìn)軍隊(duì)職業(yè)化進(jìn)程提供平臺(tái)支撐，也將為強(qiáng)軍興軍帶來(lái)一股新風(fēng)。

（作者：黃相亮? 單位：南京陸軍指揮學(xué)院）