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丟掉光環(huán)，名校學子如何拼回自信

作為大學生士兵，心中大都有一個“考學夢”，可這“鯉魚跳龍門”的關(guān)鍵一跳卻不那么容易完成。假使在考學這座“獨木橋”上碰壁受挫，如何重新站起來朝著自己的夢想前行？第76集團軍某旅大學生士兵馮樂的成長心路，或許可以給人以一定啟示。

“重點大學的高材生，考個軍校還不是特別輕松！”兩年前，湖北大學大一在讀的馮樂走進了綠色軍營。頭頂名牌大學的光環(huán)，他心里多少有些優(yōu)越感，對考軍校信心十足。一時間，“自信哥”的稱呼在戰(zhàn)友中不脛而走。

“自信哥”最擅長數(shù)學，連里把他安排在計算兵的崗位上。專業(yè)訓練主要是加減運算，這些對他來說確實是輕而易舉。一次營里組織計算專業(yè)考核，不少老士官被幾道復合題型難住了，急得滿頭大汗都算不出來，可馮樂氣定神閑、運筆如飛，不一會兒就拿起卷子大聲報“好”。成績揭曉，馮樂拿了滿分。

從那以后，大家就說“自信哥”果真有兩把刷子。在戰(zhàn)友們的追捧下，馮樂也有些飄飄然了：“大學的微積分、流體力學我的成績都是優(yōu)，考軍校這點文化課，對我來說還不是小菜一碟?！?/p>

可這自信過了頭，往往容易摔跟頭。去年年底，旅里組織有意向考學的戰(zhàn)士進行摸底考試，篩選“學員苗子培訓班”人員。馮樂輕松完成文化課考試后，又走上體能考核場。隨著監(jiān)考官一聲令下，他和十幾名戰(zhàn)士“嗖”的一聲沖了出去。幾圈過去后，他就淪為陪襯的背影，戰(zhàn)友一個個從他身邊超過，盡管他使出“洪荒之力”，最終還是尷尬地名列倒數(shù)第二。

“跑步不是我的強項，接下來還有仰臥起坐、俯臥撐，我一定能行！”然而“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，成績揭曉時所有人都大跌眼鏡：馮樂盡管文化課成績門門優(yōu)秀，但體能課目成績卻“慘不忍睹”，整體綜合排名倒數(shù)第三。這下馮樂像霜打的茄子，“自信哥”再也不自信了。

當天晚上，馮樂烙餅似的在床上翻來覆去，又羞愧又氣餒：“自己驕傲自大，卻不知道還有那么多人都在努力……”他仿佛已經(jīng)看到第二天大家用異樣的眼光看著自己，心里比針扎還難受。

第二天，馮樂早早起來，收拾好內(nèi)務，準備迎接意料之中的冷嘲熱諷?？勺屗@訝的是，大家對他和以前沒啥兩樣，一切如常。班長讓他年終總結(jié)前趕緊梳理一下個人工作體會；連長還對他委以重任：“過一段時間旅里就要組織崗位練兵比武了，你可是連里的王牌，計算專業(yè)靠你了?！?/p>

這一次，馮樂沒再夸海口，而是一門心思踏踏實實干工作。備戰(zhàn)比武的幾個月，他對著教材、拿著計算器，一練就練到深夜，光草稿紙就積了一尺多厚。計算兵比武，耐心定力是關(guān)鍵。為了提升自己的抗干擾能力，他還“腦洞大開”，請連里的小伙伴們敲鑼打鼓當陪練。最終，馮樂在高手如云的比武中一舉奪魁，獲得計算專業(yè)第一名，榮立三等功。

經(jīng)過這件事，“自信哥”終于又找回了自信。不同的是，這份自信不再盲目，而是更多了幾分直面困難的勇氣、不達目標不罷休的膽氣。眼下，面對即將到來的“軍旅大考”，他正在訓練場上積極備戰(zhàn)：力量不足，他找來背包帶把雙手綁在單杠上，拉不動了就堅持吊杠；耐力不足，跑5公里時他還要背上2盤滿卷的被覆線；為了邁過最犯怵的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作這道坎，他僅穿著一身單薄的作訓服在堅硬的土地上摸爬滾打，大綱規(guī)定30秒合格，他卻非練到20秒才肯罷休……

看著他的這份拼勁與狠勁，全連官兵都為他加油點贊：“‘自信哥’，你準行！”