日前，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行了“天宮課堂”第二次太空授課，來自全國的中小學(xué)生收看了這場來自400公里高空以外的生動(dòng)一課。
授課全程圖像清晰、話音穩(wěn)定，艙內(nèi)燈火通明，氛圍溫馨。而與之形成強(qiáng)烈對比的是，這座溫馨的“太空之家”正以第一宇宙速度環(huán)繞地球飛行。艙外是真空、200多攝氏度的溫差、充滿宇宙射線的極端環(huán)境。在這里，每天要經(jīng)歷16次日出日落，時(shí)間不再可靠，速度不再敏感。在這里，重力、浮力等一切物理規(guī)律得以重建，人類有了打破以往的理論藩籬、發(fā)現(xiàn)科學(xué)新知的機(jī)會(huì)。
為了確保此次“天宮課堂”的順利進(jìn)行，作為空間站系統(tǒng)的抓總研制單位，航天科技集團(tuán)五院的飛控人員早在1個(gè)多月前就開始了準(zhǔn)備工作。
“天宮課堂”好比拍攝一場精心準(zhǔn)備的電影，航天員是演員，飛控人員是制作團(tuán)隊(duì)。為了保障整個(gè)過程萬無一失，飛控人員針對此次活動(dòng)制定了大量的實(shí)施方案、細(xì)則，擬定各種故障預(yù)案。
飛控團(tuán)隊(duì)對“天宮課堂”的照明、地面圖像顯示、航天員走位、攝像機(jī)位設(shè)置等各個(gè)環(huán)節(jié)給出建議。有時(shí)，飛控人員還會(huì)兼職作為航天員的“替身”，在位于地面的空間站電性艙中，以航天員的視角進(jìn)行全流程模擬，確保不遺漏任何一處細(xì)節(jié)。
作為空間站系統(tǒng)航天員支持技術(shù)負(fù)責(zé)人，曲溪對于這份“替身”工作有著深刻的理解。從事這個(gè)崗位10余年，她陪伴航天員跨越了諸多難關(guān)，對航天員在軌的不易感同身受：“理解了才更會(huì)尊重，他們（航天員）身體非常好，但也不能折騰，通過地面演練幫助天上優(yōu)化設(shè)計(jì)是我們作為飛船工程師的榮耀?！?/p>
授課中可能遇到的通信干擾、意外報(bào)警，甚至是燈光設(shè)置上可能出現(xiàn)的照度不足以及眩光現(xiàn)象等都是飛控人員需要提前識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)。在“天宮課堂”開課前，工程總體組織全系統(tǒng)進(jìn)行了多次演練，五院20多人的飛控團(tuán)隊(duì)全程參與其中。
據(jù)空間站系統(tǒng)飛控負(fù)責(zé)人范高潔介紹，此次，團(tuán)隊(duì)在第一次授課情況的基礎(chǔ)上做了技術(shù)優(yōu)化改進(jìn)，針對圖像、話音和整套中繼都制定了預(yù)案，包括航天員開展實(shí)驗(yàn)演示過程中，樣品可能對艙內(nèi)表面造成污染都有詳細(xì)預(yù)案。
特別是針對第一次授課時(shí)偶發(fā)的話音卡頓現(xiàn)象，本次授課前，團(tuán)隊(duì)精心識(shí)別了可能影響話音質(zhì)量的各類信號(hào)干擾源，力求把干擾降到最低。
2021年天和核心艙發(fā)射成功，給空間站10余年的飛控工作打響了發(fā)令槍。對于這份長期的堅(jiān)守，范高潔也有著自己的榮耀：“能夠看著他們（航天員）在天上正常地生活就很好了，說明我們的平臺(tái)一切正常。”
40分鐘的“天宮課堂”上，位于中國科技館的主場和各個(gè)分會(huì)場掌聲此起彼伏。而這離不開空間站系統(tǒng)這一強(qiáng)大的現(xiàn)代化空間實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的支撐保障。
穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)和密封性保障著艙內(nèi)健康有氧的環(huán)境，熱控分系統(tǒng)保障著艙內(nèi)始終適宜的溫度，GNC分系統(tǒng)保障著空間站組合體始終平穩(wěn)運(yùn)行在預(yù)定的軌道，儀表照明分系統(tǒng)保障著課堂始終照明充足，總體電路分系統(tǒng)保障著授課全程供電充足，測控、數(shù)管分系統(tǒng)保障著通信信號(hào)即使來往穿梭于大氣層內(nèi)外也依然保持著圖像清晰話音穩(wěn)定……
當(dāng)“天宮課堂”圓滿結(jié)束，五院飛控團(tuán)隊(duì)再一次完成保障任務(wù)。走出飛控大廳，他們還肩負(fù)著更多職責(zé)與使命。今年是載人航天工程“三步走”的收官之年。地面上，中國空間站的各項(xiàng)研制任務(wù)緊鑼密鼓，發(fā)射場的各項(xiàng)準(zhǔn)備如火如荼。
40分鐘“天宮課堂”的背后，是廣大航天科技工作者的砥礪奮斗。太空中，航天員的安全、空間站系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行是這群人難以割舍的牽掛。而航天的種子已經(jīng)在孩子們的心中生根發(fā)芽。
