“他們走上歧路都有一個(gè)共性，那就是認(rèn)為只要讓企業(yè)賺取利潤(rùn)，自己吃一點(diǎn)、喝一點(diǎn)也沒(méi)什么，最后一步步落入陷阱……”近日，在華數(shù)數(shù)字電視傳媒集團(tuán)黨委召開的警示教育會(huì)議上，浙江省杭州市紀(jì)委監(jiān)委駐華數(shù)集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察組集中通報(bào)近期查處的6名企業(yè)人員違紀(jì)違法典型案例，分析涉案人員由風(fēng)及腐、走上違法犯罪道路的深層次原因，讓與會(huì)人員深受警醒。
二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)強(qiáng)調(diào)，健全風(fēng)腐同查同治工作機(jī)制。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)注重發(fā)揮警示教育在風(fēng)腐同查同治工作中的重要作用，深入挖掘本地區(qū)本部門由風(fēng)及腐、蛻化變質(zhì)反面典型案例，通過(guò)協(xié)助同級(jí)黨委（黨組）召開警示教育會(huì)議、組織參觀警示教育基地、拍攝警示片等多種方式，教育引導(dǎo)廣大黨員干部真正從思想上警醒起來(lái)、從行動(dòng)上自律起來(lái)，形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)。
杭州市紀(jì)委監(jiān)委收集近年來(lái)查處的由風(fēng)及腐、風(fēng)腐一體的違紀(jì)違法典型案例，通過(guò)拍攝專題片、編輯懺悔錄、制作廉政微視頻、打造精品課程等方式，為各地各單位提供警示教育素材。在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)協(xié)助推動(dòng)下，該市各地各單位黨委（黨組）通過(guò)組織參觀紀(jì)法教育基地、召開警示教育會(huì)、開展紀(jì)法宣講、通報(bào)典型案例等形式，推動(dòng)黨員干部多形式接受警示教育。
為加強(qiáng)警示教育針對(duì)性和穿透力，河北省紀(jì)委監(jiān)委在深化風(fēng)腐同查同治工作過(guò)程中，注重分層分類精準(zhǔn)開展警示教育，構(gòu)建多層次、立體化、全方位的警示教育體系。該省紀(jì)委監(jiān)委制定省管干部廉政教育工作計(jì)劃，做深做實(shí)做細(xì)“關(guān)鍵少數(shù)”特別是“一把手”警示教育，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為；針對(duì)新入職年輕干部、新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部、臨近退休領(lǐng)導(dǎo)干部等不同類別黨員干部，相關(guān)地區(qū)相關(guān)部門關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)崗位黨員干部以及領(lǐng)導(dǎo)干部家屬開展警示教育，做到精準(zhǔn)施教、提升實(shí)效。
著眼于提升風(fēng)腐同查同治綜合效能，黑龍江省紀(jì)委監(jiān)委協(xié)助省委做實(shí)警示教育，在編制省管干部懺悔錄、違紀(jì)違法典型案例警示教育讀本過(guò)程中，注重選取具有由風(fēng)及腐、風(fēng)腐交織特點(diǎn)的典型案例，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部敲響警鐘。牡丹江市紀(jì)委監(jiān)委通過(guò)督促該市各級(jí)黨組織召開警示教育大會(huì)、組織參觀黨風(fēng)廉政教育基地等方式，引導(dǎo)黨員干部把握“四風(fēng)”與腐敗問(wèn)題風(fēng)腐同源、風(fēng)腐一體特征；林口縣連續(xù)組織多場(chǎng)職務(wù)犯罪案件庭審旁聽專題活動(dòng)，讓黨員干部“零距離”接受警示教育，感悟“清廉是福、貪欲是禍”的道理；穆棱市組織拍攝《扣好廉潔從政“第一?？圩印薄肪窘逃?，督促年輕干部樹牢紀(jì)法意識(shí)，嚴(yán)防成長(zhǎng)“黃金期”變成由風(fēng)及腐的“危險(xiǎn)期”。
“看到這些熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事因吃喝問(wèn)題一步步墜入深淵，我深感惋惜，也受到強(qiáng)烈警醒……”前不久，陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局組織黨員干部走進(jìn)該市警示教育基地，觀看警示視頻。
立足用“身邊事”教育“身邊人”，西安市紀(jì)委監(jiān)委挖掘、剖析該市近年來(lái)查處的風(fēng)腐一體典型案件，將其作為警示教育基地展示材料。為進(jìn)一步使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循，該市紀(jì)委監(jiān)委還聯(lián)合市委組織部、市委黨校將警示教育納入干部教育體系，在市委黨校主體班次中開設(shè)“執(zhí)紀(jì)執(zhí)法者說(shuō)”警示教育系列專題課堂。該課堂通過(guò)剖析典型案例，呈現(xiàn)違紀(jì)違法干部從小事小節(jié)失守開始，最終破紀(jì)破法的墮落軌跡，力求見人見事見思想，發(fā)揮警醒震懾作用，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，努力實(shí)現(xiàn)查處一案、警示一批、教育一片的效果。（孫燦 趙博聞）
