文稿內(nèi)容:

【解說】近年來，隨著臺(tái)籍教師在大陸高校就業(yè)政策和相關(guān)制度保障的不斷優(yōu)化完善，吸引了越來越多的優(yōu)秀臺(tái)籍教師到大陸就業(yè)發(fā)展。目前，在大陸高校就業(yè)的臺(tái)籍教師群體已超過兩千人。

全國兩會(huì)前夕，全國政協(xié)委員、重慶市政協(xié)副主席、臺(tái)盟重慶市委會(huì)主委王昱接受記者采訪時(shí)表示，大陸吸引臺(tái)籍教師在大陸高校任教有三方面優(yōu)勢(shì)，包括政策優(yōu)勢(shì)、語言文化優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì)。

【同期】全國政協(xié)委員 重慶市政協(xié)副主席 臺(tái)盟重慶市委會(huì)主委 王昱

隨著相關(guān)工作實(shí)踐的深入，（臺(tái)籍教師）任教的地域也進(jìn)一步擴(kuò)大，為廣大臺(tái)胞提供更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。二是語言文化優(yōu)勢(shì)，兩岸同胞同文同種，血脈相連，文化相通。臺(tái)籍教師在大陸高校從事教學(xué)工作，完全沒有語言障礙，具有天然的親切感。三是機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì)，近年來，島內(nèi)的少子化問題比較突出，教育資源相對(duì)過剩，一些優(yōu)秀的臺(tái)籍教師也難以找到適合的工作崗位，而大陸各地高校也處于蓬勃發(fā)展的階段，能夠提供更多、更合適的崗位機(jī)會(huì)。

【解說】但王昱也表示，他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)不少臺(tái)籍教師在深度融入大陸發(fā)展中面臨了一些困難，包括對(duì)大陸高校教學(xué)管理機(jī)制適應(yīng)較慢，對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展路徑不夠清晰，社交融入度不夠等困難。

【同期】全國政協(xié)委員 重慶市政協(xié)副主席 臺(tái)盟重慶市委會(huì)主委 王昱

臺(tái)籍教師作為高級(jí)知識(shí)群體，可以更加客觀地看待大陸經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，了解我們大陸治理體系和治理能力的優(yōu)越，體會(huì)我們率先同臺(tái)灣同胞分享發(fā)展機(jī)遇，充分照顧臺(tái)灣同胞福祉的善意和誠意，對(duì)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，促進(jìn)祖國完全統(tǒng)一具有重要的作用。

【解說】談及如何增進(jìn)臺(tái)籍教師群體對(duì)大陸的認(rèn)知和認(rèn)同，讓他們?cè)诖箨懜袣w屬感，王昱建議，要優(yōu)化服務(wù)措施，引導(dǎo)和幫助臺(tái)籍教師群體更快地適應(yīng)工作和發(fā)展環(huán)境；積極創(chuàng)造融入生活社區(qū)、融入社交人群的機(jī)會(huì)和平臺(tái)；加大政策創(chuàng)新和探索力度，回應(yīng)他們?cè)谫彿俊⑸绫?、出行等方面的需求和愿望，讓臺(tái)籍教師群體更加安心、踏實(shí)地融入大陸發(fā)展。