二、堅持分層施教，滿足各類人口味需求，切實打牢醫(yī)護人員拼搏進取的思想根基

舉辦演講比賽。莫鵬 攝

在醫(yī)院這樣一個社會化程度很高的集體里，我們在政治教育中堅持多措并舉，分層施教。一是催生技術(shù)干部的創(chuàng)新能力。專業(yè)技術(shù)干部多，專業(yè)性強，都想在醫(yī)學(xué)界有所成就，我們注重搞好人文教育和心理疏導(dǎo)，在教育的人文化上下功夫。邀請騰矢初、范承祚、于丹、公方彬等名人專家作心理健康和人文知識講座，使他們聽了感到“解渴”、管用。通過配人建科、出國深造、政策傾斜等手段，使其感受到一種尊重和重視，在攻堅克難中出成果強技能。二是強化文職人員的打仗意識。文職人員沒接受過軍隊正規(guī)訓(xùn)練、使命意識淡，我們注重抓好主題教育拓展和延伸，著力強化“能打仗、打勝仗”的思想和行為，抓住抗震救災(zāi)、應(yīng)急搶險、野外駐訓(xùn)等時機，讓文職人員磨礪意志，經(jīng)受考驗。在“健康軍營行”、“抓一帶八促基層”活動中，讓文職人員跟隨醫(yī)療隊深入基層部隊為巡診送醫(yī)，感受二炮官兵火熱的練兵熱情，增強對二炮部隊的認同感。三是培育合同人員的奉獻精神。針對年輕醫(yī)護人員多、獨生子女多、知恩感恩意識淡、心理承受能力弱的實際，深入開展“明事理、知回報、報黨恩”教育活動，組織觀看《江姐》、《忠誠》等紅色影片，舉辦“樹榮辱觀、唱正氣歌”歌詠比賽、“和諧在醫(yī)院、愛心在身邊”演講比賽等活動，引導(dǎo)他們珍惜榮譽、懂得回報、學(xué)會奉獻。