歷史上，因缺乏科技頭腦而葬送作戰(zhàn)優(yōu)勢的事例并不少。日俄戰(zhàn)爭時，俄方擁有一流的無線電技術(shù)專家，艦隊的無線電設(shè)備也比日方先進得多。俄艦隊夜間進入朝鮮海峽，日方巡邏艦信號不斷增強，然而，俄指揮官并沒有意識到日本艦隊就在附近。日方巡邏艦很快發(fā)現(xiàn)了俄艦隊。當(dāng)時，俄艦隊只要對巡邏艦實施無線電干擾，日方“發(fā)現(xiàn)敵軍艦隊”的電報就發(fā)不出去。俄指揮官一步失著、滿盤皆輸，接到敵情通報的日本艦隊全速駛向伏擊海域。

這些年，受時代的影響、任務(wù)的倒逼，我軍指揮員學(xué)科技、鉆科技、用科技的主動性不斷增強。但總體看，接受過系統(tǒng)科學(xué)技術(shù)教育的比例依然偏小。隨著我軍信息化水平的提高，這個問題將越來越突出。認為只要管住人就行了，懂科技是一線戰(zhàn)斗員的事；身子進入信息化，腦子卻停留在機械化；對軍事科技這個不會、那個不懂。這些問題不解決，部隊的戰(zhàn)斗潛能就不可能充分激發(fā)出來。

毛澤東曾指出：“各級指揮員首先是軍事技術(shù)專家?！泵鎸萍己吭絹碓礁叩默F(xiàn)代戰(zhàn)爭，各級指揮員要增強“本領(lǐng)恐慌”，努力學(xué)科技知識、強科技素養(yǎng)。只有具備了“科技頭腦”“最強大腦”，指導(dǎo)練兵才會有底氣、指揮作戰(zhàn)才能有勝算。

（作者單位：69240部隊）