教育實(shí)施中,該師引導(dǎo)各級(jí)統(tǒng)籌安排大課、小課、專題課教育時(shí)間,穿插實(shí)施學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班排討論、演講比賽等配合活動(dòng),防止和克服教育對(duì)象“一鍋煮”、教育內(nèi)容“一刀切”等問(wèn)題。3月16日,在該師專題黨日活動(dòng)時(shí),機(jī)關(guān)黨員干部圍繞“改革轉(zhuǎn)型怎么辦、履職盡責(zé)怎么干”,基層官兵圍繞“改革怎么看、我該怎么辦”分別開(kāi)展討論,大家表決心、亮態(tài)度,投身改革的信心決心在討論交流中愈加堅(jiān)定。
此外,他們還堅(jiān)持把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際困難相結(jié)合,網(wǎng)上網(wǎng)下敞開(kāi)言路,收集兵情動(dòng)態(tài),跟進(jìn)做好一人一事解難幫困工作,對(duì)家庭矛盾突出、實(shí)際困難較多、精神壓力較大的官兵,搞好人文關(guān)懷,讓官兵在組織的溫暖中堅(jiān)定信念、穩(wěn)心盡責(zé)。