第三,多聚“心氣”,鮮明“維護(hù)空中安全是全社會(huì)共同責(zé)任”的導(dǎo)向。近年來,個(gè)別媒體拋售“低空放開”之說,提出“將1000米以下空域全部放開,可以隨心所欲飛行”。有的媒體和專家甚至提出,我國要像有些國家那樣,讓航空器“可以在任何時(shí)間、去低空任何地方”。而事實(shí)上根本不是這回事,任何國家都不會(huì)這么做。這些不當(dāng)、不實(shí)輿論,誤導(dǎo)了社會(huì)公眾,給我國空中安全帶來隱患。比如,浙江曾有一架小型航空器在杭州地區(qū)違規(guī)飛行,造成杭州蕭山機(jī)場關(guān)閉56分鐘,18個(gè)航班備降和延誤。北京曾有一家科技公司進(jìn)行商業(yè)性航拍飛行,導(dǎo)致待降首都機(jī)場的多架飛機(jī)空中緊急避讓。大家應(yīng)該還記得,2015年11月,一段“無人機(jī)500米高空偶遇戰(zhàn)斗機(jī)”的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上熱傳。視頻中,一架多旋翼無人機(jī)在某城市上空懸停拍攝,幾乎與一架正在進(jìn)近著陸的戰(zhàn)斗機(jī)相撞。就在深圳特區(qū),也發(fā)生了一起無人機(jī)從高空墜落,砸壞車輛險(xiǎn)傷人的問題。廣大網(wǎng)民就此呼吁:無人機(jī)不能無人管!也正如一些網(wǎng)友道出的心聲:“我們的家園需要安寧祥和的天空,維護(hù)空中安全,就是呵護(hù)我們的家園,呵護(hù)平安和幸福?!本W(wǎng)民的共鳴點(diǎn),也是我們開展國防教育、加強(qiáng)空中管理的著眼點(diǎn)。網(wǎng)民說得好:“上天”也要守規(guī)矩!國家保障每個(gè)社會(huì)成員依法按章飛行的權(quán)利,每個(gè)社會(huì)成員也應(yīng)當(dāng)依法履行維護(hù)空中安全的義務(wù),依法按章飛行的權(quán)利和維護(hù)空中安全的義務(wù)不能分割。任何空中活動(dòng),都要以確保國家空防安全、公共安全和個(gè)人安全為前提。只有這樣,才能不斷提高我們廣大民眾的安全感、幸福感。
第四,多聚“才氣”,鮮明“軍地合力培養(yǎng)造就新型軍事人才”的導(dǎo)向。軍事人才成長有特定的周期律,需要軍地雙方接續(xù)用力。比如,空軍現(xiàn)在招收的飛行學(xué)員,6-7年后才能形成戰(zhàn)斗力,20年后才能成長為優(yōu)秀軍事指揮員。隨著四代機(jī)等武器裝備的逐步更新?lián)Q代,將對飛行員基本素質(zhì)提出新的更高更嚴(yán)要求。特別是新型戰(zhàn)機(jī)速度快、過載大、續(xù)航長,戰(zhàn)斗機(jī)飛行員到海上和高原執(zhí)行任務(wù),需空中加油連續(xù)飛行,只有具備強(qiáng)健體魄和良好心理,履行使命才有保證,這對軍地合力培養(yǎng)造就新型軍事人才提出新標(biāo)準(zhǔn)、新要求。當(dāng)前,世界強(qiáng)國空軍都在競相發(fā)展,不少國家做到了“只有最好的學(xué)生才能成為空軍飛行員”這一點(diǎn)。與他們相比,我們國家雖有一定差距,但更有人才資源優(yōu)勢,迫切需要吸引優(yōu)秀青年學(xué)子的新動(dòng)力、搶占飛行人才競爭的制高點(diǎn),這也是開展全民國防教育的新課題。期待軍地各方共同努力,在全社會(huì)營造“關(guān)注空天、支持國防”“一人招飛、全省光榮”的濃厚氛圍,為人民空軍儲(chǔ)備輸送優(yōu)秀的飛行后備人才,實(shí)現(xiàn)建設(shè)航空大國與強(qiáng)國空軍的有機(jī)統(tǒng)一。
第五,多聚“豪氣”,鮮明“讓更多民眾特別是青少年尊崇英雄”的導(dǎo)向。今年“八一”前,空軍一級戰(zhàn)斗英雄、空軍原司令員王海上將,贈(zèng)給我他寫的一本書《我的戰(zhàn)斗生涯》,還有給我寫的一幅書法“講好空軍故事”。捧讀老司令員、老英雄曾經(jīng)擊落擊傷敵機(jī)9架的戰(zhàn)斗故事,我想起了《長大后我就成了你》這首歌。小時(shí)候,我們農(nóng)村很多人家的墻上都掛有人民空軍戰(zhàn)斗英雄的畫像,我們的少兒讀物也有不少反映空軍戰(zhàn)斗英雄的連環(huán)畫。長大了,我也有幸成了人民空軍的一員,還能見到小時(shí)候崇拜的空軍戰(zhàn)斗英雄,心中充滿了豪情和豪氣。為了讓更多民眾特別是廣大青少年走近英雄、認(rèn)識英雄、尊崇英雄,我們推出一套《空軍一級戰(zhàn)斗英雄》外宣紀(jì)念封,用現(xiàn)代傳播理念、國際傳播思維,系統(tǒng)介紹王海、張積慧、劉玉堤、趙寶桐、孫生祿5位空軍一級戰(zhàn)斗英雄的戰(zhàn)斗功績和經(jīng)典戰(zhàn)例。劉玉堤擊落敵機(jī)6架,擊傷2架,創(chuàng)造了人民空軍1次空戰(zhàn)擊落4架敵機(jī)的記錄。在整理劉玉堤老英雄的情況介紹時(shí),我深深地記住了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):2015年2月16日下午,生命垂危的劉玉堤將軍在病床上寫下“大大發(fā)展轟炸機(jī)”7個(gè)字,留下一名英雄飛行員的臨終囑托和最后牽掛,在場的人無不震撼。而今,《空軍一級戰(zhàn)斗英雄》紀(jì)念封走進(jìn)全國中小學(xué)校、走向了海內(nèi)外,成為大家的“心愛之物”和“收藏珍品”。英雄情結(jié)各國相通,英雄血性舉世敬仰。深化全民國防教育要聚焦戰(zhàn)斗英雄,善于用現(xiàn)代傳播理念、國際傳播思維講好戰(zhàn)斗英雄故事、革命傳統(tǒng)故事。我們的新聞輿論工作,要更多關(guān)注戰(zhàn)斗英雄,讓戰(zhàn)斗英雄多上“頭條”、多上“封面”、多上“屏?!?,激發(fā)廣大民眾的豪情和豪氣。
國防教育要回歸本真,也要不斷創(chuàng)新。期望通過我們的努力,不斷增強(qiáng)全民國防觀念,使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會(huì)的思想共識和自覺行動(dòng)。