課目三:陪孩子逛街買玩具
目的:投其所好,在購(gòu)買的過程中重塑“好爸爸”形象
時(shí)間:一下午
地點(diǎn):商場(chǎng)
要求:站在孩子的立場(chǎng)購(gòu)物,不求雷厲風(fēng)行,只求孩子滿意
情況誘導(dǎo):這么多年了,爸爸依然記得第一次你在玩具店外隔著玻璃看到變形金剛時(shí)那渴望得到的眼神,但是那次因?yàn)槲壹敝獨(dú)w隊(duì)而沒來得及給你買,這次一定不會(huì)錯(cuò)過,讓你看到那帥氣的變形金剛就會(huì)想起你帥氣的爸爸。
課目四:陪孩子做作業(yè)
目的:讓孩子知道自己能文能武,了解孩子學(xué)習(xí)情況
時(shí)間:大約一小時(shí)
地點(diǎn):學(xué)習(xí)室
要求:不以上級(jí)的角度,命令的口吻進(jìn)行輔導(dǎo)
情況誘導(dǎo):寶貝,最近的作業(yè)難嗎?多嗎?爸爸真的很羨慕別人父母能在教自己孩子寫作業(yè),能當(dāng)孩子的第一任導(dǎo)師,如果給我一個(gè)選擇,我會(huì)在你人生最重要的起點(diǎn)上認(rèn)真陪你做一次作業(yè),讓你記住你的第一任導(dǎo)師是你的爸爸。