（原標(biāo)題：選一塊最硬的“磨刀石”）

又是一年畢業(yè)季。按照總政日前頒發(fā)的《軍隊(duì)生長(zhǎng)干部學(xué)員畢業(yè)分配規(guī)定》，學(xué)員根據(jù)綜合評(píng)定情況按序提出選崗意向。有了“靠成績(jī)進(jìn)步、憑素質(zhì)立身”的好制度，青年學(xué)員更要勇于選一塊最硬的“磨刀石”，到艱苦邊遠(yuǎn)、基層一線去鍛煉成長(zhǎng)。

路不險(xiǎn)不知馬之良，任不重不知人之才。青年學(xué)員剛步出校門，雖懷揣夢(mèng)想?yún)s閱歷尚淺，雖躊躇滿志卻根底不深。越是艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，越能砥礪心智、積累人生財(cái)富；越是基層一線部隊(duì)，越能打牢根基、厚實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)。正所謂庭院里跑不出千里馬，選擇基層、選擇艱苦，就是選擇更好的“起跑線”“起跳點(diǎn)”，有利于夯實(shí)“地基”、磨礪“刀鋒”。如果“前三腳”就貪圖享受、追求安逸，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)缺少朝氣銳氣，頭重腳輕根底淺。

過去，有少數(shù)畢業(yè)學(xué)員希望部隊(duì)駐地離家近點(diǎn)兒、城市繁華點(diǎn)兒、工作輕松點(diǎn)兒。明明最需要到基層打基礎(chǔ)的時(shí)候，他們卻一門心思往機(jī)關(guān)鉆；明明最能吃苦的青春年華，他們卻呆在舒適的環(huán)境里不經(jīng)風(fēng)雨；明明最需要長(zhǎng)本事練硬功的階段，他們卻徘徊不前不思進(jìn)取。正因?yàn)椤案貌簧睢⒌赌サ貌豢臁?，他們感受到的不適應(yīng)越來越多，前行的腳步也越來越沉重。

風(fēng)浪之中最能練出本事過硬的水手。軍事領(lǐng)域千帆競(jìng)渡、強(qiáng)軍舞臺(tái)你追我趕，誰練就鋼筋鐵骨早一點(diǎn)、了解掌握部隊(duì)深一層、儲(chǔ)備打贏技能多一些，誰就能走在前列、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。曾經(jīng)擔(dān)任過“硬骨頭六連”連長(zhǎng)的王勇敢，畢業(yè)時(shí)主動(dòng)申請(qǐng)到最苦最累的基層部隊(duì)歷練，在那里他不懼苦累、踏實(shí)苦干，帶領(lǐng)部隊(duì)贏得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，被評(píng)為全軍優(yōu)秀指揮軍官。部隊(duì)中，像王勇敢那樣“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛”的優(yōu)秀青年有很多。面對(duì)畢業(yè)分配的去向選擇，青年學(xué)員當(dāng)以之為榜樣。

“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！比缃瘢瑥?qiáng)軍興軍的責(zé)任歷史地落在了新一代革命軍人肩上，建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的使命正在向未來的“軍之棟梁”招手。青年學(xué)員應(yīng)當(dāng)選一塊最硬的“磨刀石”磨礪自己，到祖國(guó)最需要的地方錘煉自己，積極投身強(qiáng)軍實(shí)踐、努力練就打贏本領(lǐng)，不負(fù)黨和軍隊(duì)的培養(yǎng)，不負(fù)干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代。

（作者單位：解放軍理工大學(xué)氣象海洋學(xué)院）?