為落實(shí)習(xí)主席今年6月出席亞信第五次峰會提出的倡議,11月24日至30日,以“著眼未來的軍事人才培養(yǎng)”為主題的首屆亞信成員國軍事院校校長論壇在北京舉行。本屆論壇是推動亞信機(jī)制下軍事互信合作、促進(jìn)亞信機(jī)制完善的務(wù)實(shí)舉措,也是中國軍隊(duì)深化國際軍事教育合作的成功實(shí)踐。
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以“著眼未來的軍事人才培養(yǎng)”為主題的首屆亞信成員國軍事院校校長論壇在北京舉行——
開創(chuàng)亞信軍事安全合作新領(lǐng)域
■王 斌
為落實(shí)習(xí)主席今年6月出席亞信第五次峰會提出的倡議,11月24日至30日,以“著眼未來的軍事人才培養(yǎng)”為主題的首屆亞信成員國軍事院校校長論壇在北京舉行。本屆論壇是推動亞信機(jī)制下軍事互信合作、促進(jìn)亞信機(jī)制完善的務(wù)實(shí)舉措,也是中國軍隊(duì)深化國際軍事教育合作的成功實(shí)踐。
國際軍事教育合作是增進(jìn)各國戰(zhàn)略互信、促進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)的助推器。當(dāng)今世界,各國越來越成為“你中有我,我中有你”的利益共同體、命運(yùn)共同體,促和平、求穩(wěn)定、謀發(fā)展已成為國際社會的普遍訴求。作為負(fù)責(zé)任大國,中國開展國際軍事教育合作,是踐行人類命運(yùn)共同體理念、全面推進(jìn)新時(shí)代國際軍事合作的具體抓手,也是中國軍事人才培養(yǎng)和軍隊(duì)建設(shè)的助推器。一方面,國際軍事教育合作有助于密切國家間軍事交流合作,增進(jìn)戰(zhàn)略互信,提高協(xié)同行動能力。另一方面,軍事教育領(lǐng)域的國際合作是我軍了解、學(xué)習(xí)外軍,汲取外軍作戰(zhàn)理念、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,在提升我國軍事人才培養(yǎng)質(zhì)量、軍隊(duì)建設(shè)水平方面發(fā)揮著不可替代的作用。加強(qiáng)國際軍事教育合作符合時(shí)代潮流,是推動構(gòu)建平等互信、合作共贏的新型安全伙伴關(guān)系的必然選擇。
國際軍事教育合作是完善亞信機(jī)制、維護(hù)亞洲安全的著力點(diǎn)。從初建到今天,亞信擁有27個(gè)成員國,13個(gè)觀察員國家和國際組織,形成國家元首和政府首腦會議(峰會)、外長會議、高官委員會會議、特別工作組會議等機(jī)制。然而,亞洲國家在政治制度、意識形態(tài)、價(jià)值取向和安全問題等方面差異性明顯,存在戰(zhàn)略互信不足等問題。對此,習(xí)主席在第四次亞信峰會上創(chuàng)造性地提出了共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀,同時(shí)呼吁各方創(chuàng)新安全理念,搭建地區(qū)安全合作新架構(gòu),努力走出一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路。與其他領(lǐng)域的安全合作相比,國際軍事教育合作敏感度低、透明性高、可操作性強(qiáng)。各方可通過交流軍事理論創(chuàng)新的最新成果以及對國際特別是亞洲熱點(diǎn)問題的立場觀點(diǎn),共同探討合力維護(hù)亞洲安全、促進(jìn)亞洲繁榮的路徑,從而為完善亞信安全機(jī)制、開展更加深入務(wù)實(shí)的安全合作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
近年來,中國軍隊(duì)的朋友圈不斷擴(kuò)大。根據(jù)《新時(shí)代的中國國防》白皮書,中國已同150多個(gè)國家開展軍事交往。2012年以來,中國軍隊(duì)向50多個(gè)國家派出軍事留學(xué)生1700余名,20余所軍隊(duì)院校分別同40多個(gè)國家的院校建立和保持了校際交流關(guān)系,共接納130多個(gè)國家的上萬名軍事人員到中國軍隊(duì)院校學(xué)習(xí)。首屆亞信成員國軍事院校校長論壇,既開創(chuàng)了亞信框架下軍事安全合作的新領(lǐng)域,也是中國繼東盟地區(qū)論壇國防院校長會議后,在多邊軍事教育合作領(lǐng)域又一重要舉措,豐富拓展了中國國際軍事教育合作的形式內(nèi)容。通過這些合作,中國軍隊(duì)可進(jìn)一步擴(kuò)大與他國軍隊(duì)的人員交流,深化在聯(lián)合國維和、搶險(xiǎn)救災(zāi)、人道主義救援、打擊跨國犯罪、聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)等領(lǐng)域務(wù)實(shí)性合作,從而為維護(hù)亞洲安全穩(wěn)定、構(gòu)建亞洲命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。
(作者單位:國防大學(xué)國際防務(wù)學(xué)院)