剛去正定就到學校調研

“園丁”“蠟燭”“人類靈魂的工程師”……如今，很多網(wǎng)友念念不忘總書記曾經使用的比喻，把教師親切地稱為打造中華民族“夢之隊”的筑夢人。

“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”，習近平總書記對教師隊伍建設高度重視。

2014年9月9日，習近平總書記在北京師范大學英東學術會堂，親切會見在北師大任教的院士、資深教授代表。（新華社）

剛去正定的時候，習近平就到學校調研，透風漏雨的危房教室里，半年多拿不到工資但仍堅持教學的老師們讓他牽掛。后來正定縣財政收入增加了，難題也可以解決了，教師工資開支被列入縣財政預算，每月與干部同時發(fā)放，縣里辦學條件也大有改善。

“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?012年11月15日，剛當選中共中央總書記的習近平以十個“更”回應人民關切，教育排在首位。

教師是立教之本、興教之源。十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央關心和推動下，一系列針對性政策措施出臺，教師隊伍得到的關懷被落到實處。

2012年11月15日，中共中央總書記習近平發(fā)表講話。（新華社）

2015年，國務院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015—2020年）》，《計劃》指出，必須把鄉(xiāng)村教師隊伍建設擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

“時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育和教師的地位和作用就愈發(fā)凸顯?！?018年1月，《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》出臺，由習近平總書記親自關心、親自推動、親自簽發(fā)。

2018年8月，國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步調整優(yōu)化結構提高教育經費使用效益的意見》，強調要不斷提高教師隊伍建設保障水平。

今年5月，中央財政下達中小學幼兒園教師國家級培訓計劃專項資金19.85億元，用于加強鄉(xiāng)村中小學幼兒園教師培訓。自2010年起，該計劃已累計投入經費157.84億元。

2015年9月9日，習近平總書記給“國培計劃(2014)”北京師范大學貴州研修班全體參訓教師回信。（央視）

樁樁件件，實實在在。

習近平總書記強調，“讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)?！?/p>

三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。今天，第三十五個教師節(jié)，致敬大國良師！

撰寫整理：林小溪

（資料來源：人民日報、新華社、央視新聞、學習時報等）