在習(xí)主席視察79集團(tuán)軍重要講話精神的激勵(lì)鼓舞下，該旅官兵練兵備戰(zhàn)熱情高漲。他們牢記領(lǐng)袖囑托、統(tǒng)帥號(hào)令，深入開(kāi)展群眾性練兵比武活動(dòng)，把基層一線帶兵人和兵教頭搞堅(jiān)強(qiáng)，把部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力基礎(chǔ)搞過(guò)硬，提高部隊(duì)練兵備戰(zhàn)水平。
請(qǐng)關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》的報(bào)道——
第79集團(tuán)軍某旅量化9項(xiàng)能力扎實(shí)推進(jìn)練兵比武
“量化成績(jī)單”精確評(píng)估訓(xùn)練效能
編者按??習(xí)主席在視察79集團(tuán)軍時(shí)強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)思想，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決克服背離實(shí)戰(zhàn)的思想和行為，把實(shí)戰(zhàn)要求落實(shí)到練兵備戰(zhàn)各方面和全過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)越精細(xì)，練兵越深入。隨著新時(shí)代群眾性練兵比武深入推進(jìn)，越來(lái)越多的部隊(duì)認(rèn)識(shí)到：練兵科學(xué)化、能力標(biāo)準(zhǔn)化、評(píng)估精細(xì)化，是提升練兵備戰(zhàn)水平的關(guān)鍵一環(huán)。第79集團(tuán)軍某旅量化9項(xiàng)能力181個(gè)檢查點(diǎn)，立起實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)的剛性標(biāo)準(zhǔn)，精確評(píng)估訓(xùn)練效能，推進(jìn)練兵比武深入開(kāi)展。
解放軍報(bào)訊??張所玉、王立軍報(bào)道：近日，第79集團(tuán)軍某旅組織單兵戰(zhàn)斗技能組合課目比武考核。成績(jī)揭曉，該旅作戰(zhàn)支援營(yíng)每名官兵都拿到了一份“量化成績(jī)單”。這份成績(jī)單，不僅對(duì)考核成績(jī)給出評(píng)定排名，還全面分析了力量、速度、協(xié)調(diào)性、柔韌性等各項(xiàng)體能技能素質(zhì)，并對(duì)下一步訓(xùn)練提出意見(jiàn)建議，為官兵固強(qiáng)補(bǔ)弱提供了科學(xué)指導(dǎo)。
在習(xí)主席視察79集團(tuán)軍重要講話精神的激勵(lì)鼓舞下，該旅官兵練兵備戰(zhàn)熱情高漲。他們牢記領(lǐng)袖囑托、統(tǒng)帥號(hào)令，深入開(kāi)展群眾性練兵比武活動(dòng)，把基層一線帶兵人和兵教頭搞堅(jiān)強(qiáng)，把部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力基礎(chǔ)搞過(guò)硬，提高部隊(duì)練兵備戰(zhàn)水平。
“量化成績(jī)單”是這個(gè)旅精準(zhǔn)推進(jìn)群眾性練兵比武的探索之一。該旅旅長(zhǎng)王海東說(shuō)，部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力基礎(chǔ)是否過(guò)硬，取決于官兵體能、技能和專業(yè)訓(xùn)練是否扎實(shí)。每名官兵只有對(duì)自身能力素質(zhì)、短板弱項(xiàng)充分認(rèn)知、精確定位，才能提高訓(xùn)練針對(duì)性，練就過(guò)硬本領(lǐng)。為此，他們綜合現(xiàn)有編制裝備，探索將訓(xùn)練課目的“考點(diǎn)”細(xì)化為9項(xiàng)能力181個(gè)檢查點(diǎn)，形成一套上至黨委常委、下至普通一兵，人人都能參照細(xì)則量化考評(píng)的通用標(biāo)準(zhǔn)，為單位和個(gè)人精確找出差距、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)提供了可操作依據(jù)。
在該旅合成營(yíng)作戰(zhàn)能力檢驗(yàn)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)主官帶領(lǐng)營(yíng)參謀依次開(kāi)展指揮編組作業(yè)等課目連貫作業(yè)；班、排、連指揮員帶領(lǐng)所屬人員，依令展開(kāi)戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)；單兵單裝在任務(wù)編成內(nèi)，逐個(gè)完成課目檢驗(yàn)考核。“共同課目組合考，綜合評(píng)；專項(xiàng)課目分類考，加權(quán)評(píng)?！痹撀谜た荚u(píng)組組長(zhǎng)張延華說(shuō)，“所有課目都按照新大綱要求進(jìn)行量化評(píng)定，區(qū)分職級(jí)、崗位、年齡，逐級(jí)明確考核標(biāo)準(zhǔn)，綜合評(píng)定戰(zhàn)斗力水平?！?/p>
精準(zhǔn)定位找差距，補(bǔ)齊短板練硬功。取得5公里武裝越野第二名的上等兵李澤宇，每天晚上按照精準(zhǔn)評(píng)估給出的指導(dǎo)，對(duì)具體訓(xùn)練細(xì)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化，不到一個(gè)月的時(shí)間成功突破自己的最好成績(jī)。如今，他再次向第一名發(fā)起挑戰(zhàn)。據(jù)悉，“量化成績(jī)單”實(shí)施以來(lái)，該旅半數(shù)以上官兵的能力短板得到改觀，有效提升了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
短評(píng)
把短板變成“潛力板”
■王興勇
“要堅(jiān)持辯證思維，轉(zhuǎn)變觀念，努力把短板變成‘潛力板’?！?習(xí)主席在廣東考察時(shí)，科學(xué)闡釋了如何看待短板的問(wèn)題。這一重要方法論，對(duì)部隊(duì)解決矛盾問(wèn)題、推進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)同樣具有重要指導(dǎo)意義。
無(wú)論部隊(duì)建設(shè)取得多么大的成就，都會(huì)遇到新情況、新問(wèn)題。在基層部隊(duì)中，有短板、有痛點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待，把短板變成“潛力板”，把痛點(diǎn)變成“突破點(diǎn)”。比如，有的單位新質(zhì)戰(zhàn)斗力增長(zhǎng)較慢，有的單位工作機(jī)制運(yùn)行不暢，還有的單位新型軍事人才建設(shè)亟待加強(qiáng)。諸如此類的問(wèn)題，多是發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。如果把這些短板補(bǔ)齊、弱項(xiàng)變強(qiáng)，部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力必然會(huì)得到大的提升，各項(xiàng)建設(shè)也會(huì)邁上新臺(tái)階。
“石以砥焉，化鈍為利?！卑讯贪遄兂伞皾摿Π濉?，靠等等不來(lái)，只能在不斷解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步。只有瞄準(zhǔn)短板、找對(duì)痛點(diǎn)、盯緊弱項(xiàng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，日日為繼、久久為功，一項(xiàng)一項(xiàng)解決，一個(gè)一個(gè)加長(zhǎng)，才能化短板為“潛力板”，變?nèi)觞c(diǎn)為“制勝點(diǎn)”。
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