遼寧省鞍山市打造退役老兵國防教育講師團(tuán)隊(duì)——

傳遞“好聲音” 當(dāng)好“引路人”

■張志剛 黃 剛

“同學(xué)們，這是我收藏的1950年12月17日的《人民日?qǐng)?bào)》，上面刊載的《戰(zhàn)斗在長津湖畔》一文，講述了志愿軍將士在抗美援朝戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷……”2024年12月19日，遼寧省鞍山市晨光小學(xué)五年級(jí)教室，退役軍人孫凱正給學(xué)生們講述長津湖戰(zhàn)役的故事。

“退役軍人是開展國防教育的重要力量，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)部隊(duì)光榮傳統(tǒng)，永葆軍人本色，為全民國防教育貢獻(xiàn)力量。”孫凱說。2024年，作為鞍山市“退役老兵國防教育講師團(tuán)”成員，孫凱為中小學(xué)生上國防教育課50余次。他不僅在鞍山市大中小學(xué)宣講，還經(jīng)常應(yīng)邀到外地參加國防教育相關(guān)活動(dòng)，并被丹東市毛岸英學(xué)校聘為校外輔導(dǎo)員。在鞍山市，像孫凱一樣志愿投身國防教育事業(yè)的退役軍人還有很多。

2016年，陸軍某部軍官宋永奎退役后，積極發(fā)揮個(gè)人特長，義務(wù)為中小學(xué)生上國防教育課。在部隊(duì)時(shí)，宋永奎被評(píng)為“全軍優(yōu)秀‘四會(huì)’政治教員”，服役期間參加遼寧省國防教育主題演講奪得第一名，榮立二等功1次、三等功6次。他講課生動(dòng)有趣、深入淺出，深受學(xué)生歡迎。他還牽頭成立鞍山市“退役軍人學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”，發(fā)動(dòng)更多退役軍人參與到國防公益事業(yè)中來。

楊青勇退役之前曾任武警某部參謀長，多次在軍事比武中摘金奪銀。得知“退役軍人學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”成立并亟需國防教育老師，他主動(dòng)申請(qǐng)加入。楊青勇在部隊(duì)時(shí)擔(dān)任過營、連主官，軍事素質(zhì)過硬，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，很快成為學(xué)生心中的榜樣。

一次，楊青勇應(yīng)邀到鞍山鋼鐵學(xué)校為新疆中職班學(xué)生上課。得知這個(gè)班的學(xué)生大多是維吾爾族，備課時(shí)，他專門學(xué)習(xí)維吾爾語日常用語。走進(jìn)課堂，他用維吾爾語和學(xué)生們打招呼，很快拉近了與學(xué)生們的距離。授課時(shí)，他講述了自己從一名普通青年成長為訓(xùn)練尖兵、多次在比武中奪冠的故事，贏得熱烈掌聲。

下課后，一名叫帕爾哈提的學(xué)生主動(dòng)要了楊青勇的電話。沒多久，他打電話給楊青勇，表達(dá)了想?yún)④娙胛榈脑竿?。在楊青勇鼓?lì)下，帕爾哈提參軍來到高原某部。因工作表現(xiàn)出色，帕爾哈提被評(píng)為“四有”優(yōu)秀士兵，選取為軍士，并光榮入黨。

近年來，鞍山市軍地有關(guān)部門以此為契機(jī)，注重發(fā)揮退役軍人優(yōu)勢(shì)，依托“退役軍人學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”成立“退役老兵國防教育講師團(tuán)”，傾力打造專業(yè)國防教育師資團(tuán)隊(duì)，做到每所學(xué)校至少有一名“兵教師”，傳遞國防“好聲音”，當(dāng)好學(xué)生成長“引路人”。他們還協(xié)調(diào)國家指定的考核認(rèn)證機(jī)構(gòu)，對(duì)從事校園國防教育的退役軍人進(jìn)行考核認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)所有“兵教師”持證上崗。

予人星火者，必心懷火炬。2016年至今，該市“退役老兵國防教育講師團(tuán)”先后完成30余萬人次的國防教育宣講和軍事拓展訓(xùn)練等，受到學(xué)校師生廣泛好評(píng)。鞍山市第六中學(xué)校長劉旭說：“優(yōu)秀退役軍人走進(jìn)學(xué)校開展國防教育宣講，在強(qiáng)化學(xué)生國防意識(shí)、厚植家國情懷的同時(shí)，還教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)了學(xué)生們的責(zé)任感和使命感?！?/p>