鍛造堪當(dāng)強(qiáng)軍重任的新型軍事人才方陣

——國(guó)防大學(xué)深入貫徹新時(shí)代軍事教育方針研討會(huì)綜述

■解放軍報(bào)記者竇道琴　羅金沐

7月17日，國(guó)防大學(xué)在京召開(kāi)理論研討會(huì)，圍繞“深入貫徹新時(shí)代軍事教育方針，加強(qiáng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化新型軍事人才培養(yǎng)”這一主題展開(kāi)深入研討。與會(huì)專家和學(xué)員代表暢談學(xué)習(xí)心得，交流研讀體會(huì)，進(jìn)一步加深了對(duì)新時(shí)代軍事教育方針的理解和把握。

與會(huì)代表從不同角度圍繞切實(shí)推動(dòng)新時(shí)代軍事教育方針進(jìn)入工作指導(dǎo)、進(jìn)入辦學(xué)治校育人各方面和全過(guò)程、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化新型軍事人才等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。大家重溫了黨的十八大以來(lái)習(xí)主席關(guān)于院校教育和人才培養(yǎng)的一系列重要論述，一致認(rèn)為，這些重要論述，科學(xué)回答了我軍院校建設(shè)和人才培養(yǎng)帶根本性、方向性和全局性的重大問(wèn)題，內(nèi)涵豐富，思想深刻，是黨的軍事教育理論的最新成果，是新時(shí)代辦學(xué)育人的根本遵循和行動(dòng)指南，必須全面領(lǐng)會(huì)掌握，深入貫徹落實(shí)。

實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)，迫切需要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化新型軍事人才。與會(huì)代表表示，要切實(shí)增強(qiáng)鍛造新型軍事人才方陣的使命感責(zé)任感。國(guó)防大學(xué)作為培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)人才和高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基地，在新型軍事人才隊(duì)伍建設(shè)上使命光榮、責(zé)任重大。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席關(guān)于新時(shí)代軍事教育的重要論述，始終牢記習(xí)主席2016年視察國(guó)防大學(xué)時(shí)的重要講話和2017年對(duì)國(guó)防大學(xué)的訓(xùn)詞，準(zhǔn)確把握新時(shí)代學(xué)校建設(shè)的歷史方位和辦學(xué)定位，努力為構(gòu)建“三位一體”新型軍事人才培養(yǎng)體系發(fā)揮重要作用。

加快聯(lián)合作戰(zhàn)人才培養(yǎng)，是鍛造新型軍事人才方陣的硬核支撐。與會(huì)人員就如何加快聯(lián)合作戰(zhàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量紛紛建言獻(xiàn)策。他們認(rèn)為，要抓好黨的理論教育和黨性教育，把提高思想政治水平、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)放在首位。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平強(qiáng)軍思想作為必修課和核心課，使學(xué)員在校學(xué)習(xí)的過(guò)程成為思想提純、靈魂回爐的過(guò)程，鍛造出大批對(duì)黨忠誠(chéng)、堪當(dāng)重任的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍事業(yè)可靠接班人。要深入研究把握聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)規(guī)律，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)模式，拓展教學(xué)方法，整合教學(xué)資源，完善教學(xué)保障，全方位重塑人才培養(yǎng)體系，著力提升聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)專業(yè)化水平，使培養(yǎng)出來(lái)的指揮員能打仗、打勝仗。

建設(shè)新型軍事人才方陣，必須打造一流師資隊(duì)伍。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)為，要采取有力措施聚才育才用才，鍛造以名師名家為領(lǐng)軍人物、中青年杰出專家為主要骨干、青年英才為后備力量的教研人才梯隊(duì)，盡快培養(yǎng)出一批知曉現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的名師名家。扭住人才隊(duì)伍建設(shè)中根本性基礎(chǔ)性關(guān)鍵性問(wèn)題，持續(xù)深化頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)崗位練兵，拓展實(shí)踐鍛煉，提高核心教研能力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，凝練文化內(nèi)涵，為院校教育和人才培養(yǎng)提供有力人才支撐。