圖為釀通彬村學校一年級小學生正在修葺一新的教室內上課。本報記者 趙益普攝
2015年以來,中國和平發(fā)展基金會與緬甸光明基金會合作開展“絲路之友”援緬學校項目,以中方出資、緬方落實的形式在仰光周邊農村建設鄉(xiāng)村學校,改善當地教育教學環(huán)境。截至目前,“絲路之友”援緬學??傆?8所,釀通彬村學校便是其中之一。
“新教室比我家還漂亮”
1月13日清早,緬甸光明基金會主席奈林帶著幾位同事從仰光城區(qū)出發(fā),驅車70公里來到仰光省坦達賓鎮(zhèn)的釀通彬村學校,“這所學校移交整整一年了,我們過來看看新教室用得怎么樣”。
竹籬笆圍起來半個足球場大小的土地,三棟平房,一棟為教職工辦公室,一棟為學前班至四年級教室,另一棟為五至七年級教室,再加上一口當地政府統(tǒng)一修建的儲水井。援建之前,這便是釀通彬村學校的全部家當。
按照緬甸的教育體系,學前班至四年級為小學,五年級至八年級為初中。釀通彬村學校包含小學和初中共9個班級。那八年級的同學以前在哪里上課呢?
校長錫喜昂指著平房教室后面一個茅草棚說:“那里就是他們原來的教室。”由于校舍不夠用,高年級的學生不得不在四面透風的茅草棚里上課?!捌綍r要忍受蚊蟲蛇鼠的侵擾,遇上下雨天,水甚至都漫到孩子們的腳踝?!卞a喜昂比劃著,講述當年的困難。
2017年,中國和平發(fā)展基金會出資,為包括釀通彬村學校在內的10所鄉(xiāng)村學校各援建了一棟符合緬甸教育部標準的校舍,配衛(wèi)生間、電力供應等基本設施,并將原有老校舍修葺一新。
2019年1月,釀通彬村學校建成移交:三間教室共計100多平方米,可容納140名學生上課,六、七、八年級的學生們都搬進了新教室。六年級學生奈德美笑了,因為新教室又大又新,燈也很亮,“新教室比我家還漂亮”。
“功勞都歸于中國朋友”
仰光省坦達賓鎮(zhèn)共有234個村,149所學校。釀通彬村學校接收了本村及周邊4個村子的多數適齡學生。
“原先265名學生讓簡陋的學校不堪重負。新校舍竣工后,我們在校生有313名,也不覺得擠了?!卞a喜昂說。
得知中國記者來采訪,釀通彬村和周邊一些村子的家長自發(fā)來到學校,爭先恐后地講述自家的故事。
“在有新校舍之前,我兒子每天要坐船、走路兩個小時,去別的村子學校讀書?!鄙8宓囊僚寰S說,“后來聽說這個學校建了新校舍,擴招了,我趕緊把孩子送到這兒來。每天步行30分鐘便可到校?!?/p>
釀通彬村村長艾伊敦從兜里掏出幾張舊照片給大家看。照片都是周邊幾個村孩子們以往坐船、蹚水、走泥路到很遠地方上學的場景?!艾F(xiàn)在,我們不僅解決了本村孩子讀書難問題,也緩解了周邊村子學生的上學壓力,功勞都歸于中國朋友!”
新校舍的墻壁上,用中緬兩國文字標注著“中緬釀通彬村學校項目”。七年級學生維娜所在的班級里,幾乎有一半的同學都是新校舍建成后才來的,其中許多來自外村,“如果沒有新校舍,這些同學都不知道要去哪里讀書”。
緬甸約70%人口居住在農村地區(qū),教育資源嚴重短缺。在緬甸聯(lián)邦鞏固與發(fā)展黨仰光省坦達賓鎮(zhèn)主席、前國會議員登葉看來,“絲路之友”援緬學校項目顯著改善了當地農村學校的教育環(huán)境,“援建的新校舍擴大了釀通彬村學校可容納的學生數,明顯提升了該校的教育教學水平,造福了周邊村莊的緬甸民眾”。
“緬中‘胞波’情誼深厚”
得益于兩國密切合作,近年來,“絲路之友”援緬學校項目進展順利,顯著改善了當地教學資源短缺的狀況。仰光省在緬甸是相對富裕省份,但是農村地區(qū)的教育水平依舊落后。登葉感嘆:“緬甸農村要發(fā)展,必須先把教育辦好。我們希望和中方繼續(xù)擴大合作。緬中‘胞波’情誼深厚,我們牢記于心?!?/p>
“在緬甸農村,一所學校就是一個希望。家長的期盼、孩子的夢想、地區(qū)的發(fā)展、國家的未來,都集中于學校?!蹦瘟稚罡胸熑沃卮?,“我和中國同事們正在想辦法解決這些問題。鄉(xiāng)村教育要實現(xiàn)發(fā)展,硬件軟件都要跟上。”
“絲路之友”援緬學校項目自推動以來,得到緬甸各級政府的大力支持和緬甸民眾的熱情歡迎。中國和平發(fā)展基金會秘書長徐建國表示,緬甸孩子們在中國援建的教室里讀書學習,是中緬友誼的傳承者、見證者?;饡⒔弑M所能,繼續(xù)做好中緬兩國“民心相通使者”。
“絲路之友”援緬學校只是中國對緬甸教育領域援助的一個案例。當下,中緬教育合作正在多層次深入開展,不但造福緬甸民眾,也夯實了中緬友好基礎。緬甸教育部長苗登基感謝中方為緬甸教育事業(yè)發(fā)展給予的大力支持,希望緬中雙方通過深化拓展教育合作,“為共建‘一帶一路’和緬中經濟走廊建設培育更多可用人才”。
(本報仰光1月15日電)
《 人民日報 》( 2020年01月16日 03 版)