將張華、華山搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗集體等先進(jìn)模范的事跡融入課堂、搬上舞臺(tái)

第四軍醫(yī)大學(xué)運(yùn)用典型增強(qiáng)主題教育感染力

本報(bào)訊 檀琳、特約記者張智軍報(bào)道：“若我走到人生最后，愿將我的雙側(cè)腎臟捐獻(xiàn)給需要的人，也算為醫(yī)學(xué)事業(yè)作最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)……”這是日前上演的話劇《我用生命守護(hù)你》中，第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院麻醉科教授陳紹洋臨終前的一幕，臺(tái)下的第四軍醫(yī)大學(xué)學(xué)員們眼里早已噙滿淚水……

在今年的主題教育中，結(jié)合“新一代革命軍人樣子”大討論，第四軍醫(yī)大學(xué)將張華、華山搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗集體、抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士群體、人民軍醫(yī)陳紹洋等典型的事跡搬上主題教育課堂，增強(qiáng)主題教育的感染力。學(xué)員楊華林把從網(wǎng)上收集到的老照片、老故事，制作成“圖片墻”“豐碑帖”，曬在局域網(wǎng)論壇里，與同學(xué)們一起追尋抗日烽火中衛(wèi)勤戰(zhàn)線涌現(xiàn)的英模。

今年初，該校抽組醫(yī)護(hù)人員遠(yuǎn)赴非洲抗擊埃博拉疫情，展現(xiàn)了精湛的醫(yī)療技術(shù)和過(guò)硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)。傳染病學(xué)專家郝春秋的母親剛剛逝世，他就收拾好心情毅然啟程，將痛失親人的悲傷轉(zhuǎn)化為挽救患者生命的動(dòng)力。這些身邊典型的感人事跡，使學(xué)員們?cè)跐撘颇惺艿窖?，激?lì)大家校正目標(biāo)邁好軍旅人生第一步，爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人。