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牢記習(xí)主席期望重托在部隊(duì)大熔爐中全面鍛煉:在基層扎實(shí)歷練

來源:中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 作者:王宏杰 發(fā)布:2022-07-05 07:00:24

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在基層扎實(shí)歷練

——牢記習(xí)主席期望重托在部隊(duì)大熔爐中全面鍛煉②

■王宏杰

深入基層進(jìn)行鍛煉,鉚在基層打牢根基,變知識(shí)優(yōu)勢(shì)為實(shí)干勝勢(shì),化理論高度為實(shí)踐深度。周潔 圖

習(xí)主席在給陸軍步兵學(xué)院2022屆全體學(xué)員的回信中,對(duì)他們?cè)鶎右痪€、矢志奮斗強(qiáng)軍的堅(jiān)定信念和決心給予充分肯定,勉勵(lì)他們?cè)诓筷?duì)大熔爐中全面鍛煉、拼搏奮斗,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,為強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)力量。習(xí)主席飽含深情的回信,深刻指出了青年官兵成長(zhǎng)成才的內(nèi)在規(guī)律,為即將走上工作崗位的軍校畢業(yè)學(xué)員指明了人生航向。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。軍校畢業(yè)學(xué)員從參加工作到走向成熟,需要經(jīng)歷必要的臺(tái)階、遞進(jìn)式的歷練。因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)提高是循序漸進(jìn)的過程,才干、能力不會(huì)憑空而來,必須一步一個(gè)腳印往前走、一步一個(gè)臺(tái)階逐漸積累?;鶎泳褪擒娐萌松牡谝徊?、第一個(gè)臺(tái)階。到基層一線摸爬滾打,對(duì)于剛出校門的年輕同志來說至關(guān)重要,直接決定著其后程能否發(fā)力走遠(yuǎn)。習(xí)主席不滿16歲就從北京到了陜北梁家河,一干就是7年。他在接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)曾說:“我在農(nóng)村干過,擔(dān)任過大隊(duì)黨支部書記,在縣、市、省、中央都工作過。干部有了豐富的基層經(jīng)歷,就能更好樹立群眾觀點(diǎn),知道國(guó)情,知道人民需要什么,在實(shí)踐中不斷積累各方面經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)工作能力和才干。”實(shí)踐證明,那些發(fā)展后勁足、作出一番業(yè)績(jī)的人,與他們經(jīng)過基層歷練、層層鍛煉有著密切關(guān)系;而那些發(fā)展后勁不大、進(jìn)入不了主力骨干行列的人,往往與缺乏基層扎實(shí)歷練有很大關(guān)系。基層工作經(jīng)驗(yàn)如果不努力彌補(bǔ),將會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的短板。

基層是人才成長(zhǎng)的沃土。部隊(duì)常講一句話:頭埋得越深,抬得越早。這既是經(jīng)驗(yàn)之談,也是對(duì)在基層扎實(shí)歷練重要性的形象表達(dá)。基層作為軍隊(duì)的基礎(chǔ)和末梢,最能反映軍情,最能體現(xiàn)兵味。扎根基層、融入基層,可以直接掌握一線的真實(shí)情況,體味其間的酸甜苦辣,可以獲得大量鮮活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使人不斷拓寬視野、豐富經(jīng)驗(yàn)、增加人生閱歷?;鶎訔l件艱苦、工作辛苦,但越是這樣,越能磨練人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品格和腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的作風(fēng)?;鶎有枰苯用鎸?duì)各種具體事情、棘手問題,往往要和困難面對(duì)面較量,各種難題躲不開、繞不過,必須親手去解決。在基層磨練摔打,處理實(shí)際問題的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力會(huì)得到提升,能為日后成長(zhǎng)為大活急活不怵、“燙手山芋”敢接的骨干人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。尤其是隨著強(qiáng)軍興軍步伐加快,基層發(fā)展日新月異,有大量難題需要攻關(guān),有不少空白需要填補(bǔ)。軍校畢業(yè)學(xué)員有知識(shí)、有才華,誰能在基層潛下心來、投入進(jìn)去,誰就能找到放飛夢(mèng)想、施展才華的人生跑道,誰就能在平凡中創(chuàng)造非凡,干出一番驕人成績(jī)。

從我軍干部選拔任用看,注重在基層實(shí)踐中歷練提高,從基層一線、艱苦地區(qū)、重大考驗(yàn)中識(shí)別選用干部,一直是鮮明的導(dǎo)向。當(dāng)前軍官政策制度改革的一個(gè)重要指向,也是讓年輕干部有充足時(shí)間在基層一線扎實(shí)歷練、積累能力,夯實(shí)后續(xù)發(fā)展的素質(zhì)基礎(chǔ)。從全軍部隊(duì)看,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)選調(diào)干部,也都有在基層一線任職經(jīng)歷和任職時(shí)間的規(guī)定要求;每年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都要安排一部分干部深入基層、住連蹲班,與基層官兵實(shí)行“五同”,目的就是讓他們?cè)诨鶎踊馃釋?shí)踐中找回“兵之初”、尋到“真對(duì)策”,使工作指導(dǎo)更接地氣、符合實(shí)際。這也充分說明,基層是蘊(yùn)含寶藏的富礦,是成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃,每名年輕干部特別是剛畢業(yè)學(xué)員都應(yīng)好好珍惜在基層的光陰,全身心投入到基層工作中,在基層實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

根淺若浮萍,根深似勁松。對(duì)于年輕干部而言,多“墩墩苗”沒有什么壞處,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)了,后面的路才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。非洲草原上有一種尖毛草,是長(zhǎng)得最高的“草地之王”。但它的生長(zhǎng)過程卻很特別,在最初半年里只有一寸高,而雨季一旦來臨,幾天時(shí)間就可以長(zhǎng)到一兩米高。原來,雨季前它一直向下長(zhǎng),6個(gè)月可以向下扎根達(dá)28米。這就是“向下”與“向上”的辯證法。軍校畢業(yè)學(xué)員要扛起強(qiáng)軍興軍重任,就必須“向下”汲取養(yǎng)分,深入基層進(jìn)行鍛煉,鉚在基層打牢根基,變知識(shí)優(yōu)勢(shì)為實(shí)干勝勢(shì),化理論高度為實(shí)踐深度。如果一出校門就入機(jī)關(guān)門,不熟悉基層、了解官兵,就很難具備駕馭全局、解決復(fù)雜問題的能力,很容易導(dǎo)致“頭重腳輕”,難有長(zhǎng)足發(fā)展。

當(dāng)然,扎根在基層,要真扎、深扎,不能人到了基層、心在他處,不能有“鍍鍍金”“過過水”的想法。根扎不牢、扎不實(shí),是虛根、氣根,經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),得不到組織和官兵的認(rèn)可,難以走穩(wěn)走遠(yuǎn)?;鶎邮恰坝写髮W(xué)問”的地方,有許多鮮活生動(dòng)的實(shí)踐課題。剛走出校門的年輕同志要帶著敬畏、懷著虛心,本著長(zhǎng)見識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的態(tài)度,深下去、沉到底,撲下身子苦干實(shí)干,真正上好基層這所“大學(xué)”,掌握實(shí)踐這本“無字之書”,在與官兵打成一片、融為一體中,積累帶兵經(jīng)驗(yàn),打牢發(fā)展基礎(chǔ),力爭(zhēng)早日成為能擔(dān)大任的強(qiáng)軍人才。

責(zé)任編輯:孫悅
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