編者按 習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。

第77集團(tuán)軍某旅

駐訓(xùn)有了“留守托兒所”

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，各單位堅持以深學(xué)促實干，積極為官兵辦實事、解難題，通過一系列務(wù)實舉措，扎實解決官兵的急難愁盼問題，提升官兵的幸福感、獲得感。請看一組來自基層部隊的暖新聞。

解放軍報訊 實習(xí)記者李佳豪、通訊員馬耀輝報道：9月中旬，隨著部隊結(jié)束野外駐訓(xùn)返回營區(qū)，第77集團(tuán)軍某旅臨時留守連正式解散。寄宿在連隊的14名軍娃回到父母身邊，留守連負(fù)責(zé)人王鵬也完成了自己作為“留守托兒所所長”的使命。

王鵬介紹，由于部隊野外駐訓(xùn)時間與中小學(xué)暑期重合，往年外訓(xùn)期間，官兵或提前將孩子送回老家、或聘請保姆照管、或為孩子報名參加夏令營等。今年，受疫情影響，外訓(xùn)期間如何照管孩子成了一個難題，不少官兵只能將孩子托付給后留戰(zhàn)友或軍屬照顧。

“讓軍娃分散居住在家屬區(qū)，不僅照管不方便，還存在一定安全隱患。能不能將他們集中起來統(tǒng)一照顧？”王鵬將自己的想法上報機(jī)關(guān)，該旅領(lǐng)導(dǎo)立即表態(tài)支持。經(jīng)過研究，該旅將“照看留守軍娃”納入為官兵辦實事計劃，依托臨時留守連成立“留守托兒所”，由連隊統(tǒng)一為孩子們提供食宿、醫(yī)療、安全等保障服務(wù)。此外，該旅還協(xié)調(diào)駐地少年宮，為留守軍娃開辦音樂、書法等多個線上興趣班，豐富他們的暑期生活。

在前來接孩子的官兵中，記者見到該旅某連連長趙彥軍。因外訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異，他獲評旅“軍事訓(xùn)練先進(jìn)個人”。趙彥軍說：“‘留守托兒所’解除了官兵的后顧之憂，讓大家能夠集中精力投入練兵備戰(zhàn)。”

“‘留守托兒所’為官兵實實在在解了難、紓了困，也為我們今后解決類似難題積累了經(jīng)驗?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)說。

西部戰(zhàn)區(qū)陸軍某大隊

為軍娃辦“軍營小課堂”

解放軍報訊 賈樹鵬、劉加茂報道：9月23日，西部戰(zhàn)區(qū)陸軍某大隊一間會議室內(nèi)，不時傳出朗朗讀書聲。會議室內(nèi)坐著的并非該大隊官兵，而是10多名年齡不一的軍娃。

“由于駐地學(xué)校師資力量有限、托管條件不足，孩子放學(xué)比較早，加之大隊擔(dān)負(fù)任務(wù)繁重、官兵加班情況普遍，孩子放學(xué)后誰來接、誰來管的問題，曾讓不少官兵犯難。”該大隊領(lǐng)導(dǎo)介紹，為幫助官兵解決孩子看護(hù)“空檔期”問題，他們結(jié)合學(xué)黨史辦實事活動，依托社會化保障開辦了“軍營小課堂”。

該大隊開通兩個班次的軍營校車，官兵及家屬報名填寫相關(guān)信息后，校車駕駛員便會幫他們將孩子從學(xué)校接回“軍營小課堂”，由外聘輔導(dǎo)員統(tǒng)一照看。遇到父母因加班無法按時接回孩子的情況，“軍營小課堂”還為軍娃提供晚餐及托管服務(wù)。每周末，“軍營小課堂”還免費(fèi)為軍娃開設(shè)聲樂、手工、輪滑等興趣班，豐富孩子們的業(yè)余文化生活。

筆者采訪期間，見到幾名下班后趕來幫忙的軍屬。自“軍營小課堂”開辦后，不少軍嫂下班后主動當(dāng)起了照看孩子的志愿者。一名軍嫂說：“部隊為咱分憂，我們也要為部隊建設(shè)出力！”

火箭軍研究院

深夜開通“暖心末班車”

解放軍報訊 楊季鑫、特約記者張常偉報道：秋日深夜，火箭軍研究院辦公大樓內(nèi)依舊燈火通明。某研究室工程師葉龍將實驗數(shù)據(jù)錄入完畢，已接近午夜。收拾完辦公用品，葉龍快步下樓，登上該院統(tǒng)一安排的班車回家。

“科研工作比較特殊，具有很強(qiáng)的連續(xù)性，加班對科研人員來說是常事?！比~龍介紹，過去該院每天安排一趟固定班車，負(fù)責(zé)將加班后的科研人員送回家，但還是常常有科研人員因工作繁忙錯過發(fā)車時間。

“關(guān)愛官兵要從小事抓起，為他們解決實際困難，有助于大家集中精力投入科研工作?！痹撛侯I(lǐng)導(dǎo)介紹，他們經(jīng)過充分調(diào)研論證，將每天一趟班車調(diào)整為每天4趟，增加3趟夜間時段的班車，其中末班車為深夜11點，讓科研人員加班后的回家之路既方便又溫暖。

該院黨委還以此為切入點，通過為兵解難幫困深化黨史學(xué)習(xí)教育效果，制訂為科研人員服務(wù)清單，針對軍娃入學(xué)入托、官兵休假調(diào)休、家屬隨軍等出臺多項務(wù)實舉措，持續(xù)為科研人員辦實事、解難題。

務(wù)實舉措暖兵心，科研創(chuàng)新添動力。某中心助理研究員李韶光連續(xù)攻關(guān)，搭建出多學(xué)科耦合的仿真平臺；某研究所副所長楊必武，多次帶領(lǐng)團(tuán)隊上高原、進(jìn)靶場，在某前沿領(lǐng)域取得突出成果。