（原標(biāo)題：真正創(chuàng)新戰(zhàn)法才能提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量）

實戰(zhàn)化訓(xùn)練作為未來戰(zhàn)爭的預(yù)演，只有探索出切實有效的戰(zhàn)法打法，才能真正提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量。一些部隊在當(dāng)前的實戰(zhàn)化訓(xùn)練中，戰(zhàn)法創(chuàng)新存在著這樣或那樣的不足，亟須切準(zhǔn)問題，尋求良策。

重視以信息主導(dǎo)創(chuàng)新戰(zhàn)法，匡正理念才能提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量

康?。海ㄎ渚笓]學(xué)院）仗怎么打兵就必須怎么練。但當(dāng)前有的單位軍事訓(xùn)練還存在不少與實戰(zhàn)要求脫節(jié)之處，其中最突出的表現(xiàn)就是輕視戰(zhàn)法創(chuàng)新，對戰(zhàn)法創(chuàng)新不重視。嘴上說要創(chuàng)新戰(zhàn)法，心里卻認(rèn)為戰(zhàn)法創(chuàng)新就是小打小鬧；認(rèn)為現(xiàn)在都是高科技戰(zhàn)爭、信息化戰(zhàn)爭了，打的是鋼鐵、打的是硅片、打的是“三非”作戰(zhàn)，有沒有戰(zhàn)法不是很重要。有的雖然也強調(diào)戰(zhàn)法創(chuàng)新，但拿出的戰(zhàn)法與現(xiàn)代戰(zhàn)場脫節(jié)，甚至把機械化戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)法改頭換面，搞食洋不化、食古不化的“拿來主義”，缺乏信息主導(dǎo)理念，缺乏體系制勝觀念，軍兵種本位主義、單打獨斗思想濃厚，與國家戰(zhàn)略利益拓展缺乏配合?？此圃诼耦^搞戰(zhàn)法創(chuàng)新，實際上創(chuàng)而不新，戰(zhàn)法不實用。

出現(xiàn)這些問題的原因，是對戰(zhàn)法在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位作用認(rèn)識不到位，沒有很好的理念引領(lǐng)。認(rèn)識不到位，也就缺乏全身心的投入。“工欲善其事，必先利其器”。這里的“器”既包括武器裝備，也包括武器裝備的運用手段，人與裝備結(jié)合作戰(zhàn)的方法，實質(zhì)就是戰(zhàn)法。古人所講的“兵力”運用，就是組織與實施作戰(zhàn)行動的戰(zhàn)法，包括兵與器兩個方面。作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)離不開人與武器兩大要素。就此而言，創(chuàng)新戰(zhàn)法是制勝信息化戰(zhàn)場的必然要求，在這個問題上絕對不能含糊?？梢哉f，過去好的戰(zhàn)法使我軍打了一個又一個勝仗?，F(xiàn)在對于我們而言，面對復(fù)雜的安全形勢和強有力的對手，裝備有差距、現(xiàn)代戰(zhàn)爭經(jīng)驗缺乏，要有效懾敵、拒敵直至勝敵，沒點高招、不講戰(zhàn)法是不行的。信息化條件下作戰(zhàn)，既要斗寶更要斗法，而且斗法的內(nèi)涵發(fā)展了，要求更高了，要求我們創(chuàng)造出更好的戰(zhàn)法。

隨著時代變遷，今天的對手和戰(zhàn)場已經(jīng)發(fā)生了巨大改變，新型作戰(zhàn)力量成為戰(zhàn)場主角，信息主導(dǎo)、體系支撐、聯(lián)合制勝等先進(jìn)理念指導(dǎo)作戰(zhàn)全程，過去行之有效的“一線平推、步步為營”和“短兵相接、以量取勝”等老戰(zhàn)法已難以適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭要求，因此，戰(zhàn)法必須與時俱進(jìn)，跟著改變。在戰(zhàn)法創(chuàng)新中，要強化信息主導(dǎo)、體系制勝理念，不僅要強調(diào)軍兵種內(nèi)部的融合，創(chuàng)新“小戰(zhàn)法”；更要強調(diào)三軍的聯(lián)合，創(chuàng)新“大戰(zhàn)法”。要特別把信息主導(dǎo)作為戰(zhàn)法創(chuàng)新的核心，這樣的戰(zhàn)法在現(xiàn)代戰(zhàn)場上才能快速反應(yīng)，有效應(yīng)對。否則以機械化的作戰(zhàn)思維設(shè)計戰(zhàn)法，在現(xiàn)代戰(zhàn)場上根本不會有施展的機會。

新形勢下部隊?wèi)?zhàn)法創(chuàng)新，要扭住思維轉(zhuǎn)型這個要害來推進(jìn)，打破傳統(tǒng)思維模式的禁錮，以整體思維、系統(tǒng)思維、辯證思維等分析把握信息化戰(zhàn)爭制勝機理，加快形成具有時代性、引領(lǐng)性、獨特性的戰(zhàn)法理論體系，為增強軍事斗爭準(zhǔn)備針對性提供科學(xué)的理論支撐。新形勢下部隊?wèi)?zhàn)法創(chuàng)新，應(yīng)深入研究打什么仗、與誰打仗、在哪里打仗、什么時候打仗、怎樣打仗等重大問題，著力增強戰(zhàn)法創(chuàng)新的實戰(zhàn)性，不斷縮小戰(zhàn)法成果與實戰(zhàn)的差距，促進(jìn)打勝仗能力提高。

強化敵情觀念創(chuàng)新戰(zhàn)法，樹好靶子才能提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量

李偉華（南京陸軍指揮學(xué)院）：從近年來我軍舉行的一系列對抗性質(zhì)的實戰(zhàn)化訓(xùn)練來看，有些戰(zhàn)法運用存在不知戰(zhàn)法對誰而用，因何而用的問題。戰(zhàn)法設(shè)計不問敵情，不看對手，只憑自己拍腦袋、拍胸脯。然而作戰(zhàn)無論任何時候都是非常具體的，戰(zhàn)法創(chuàng)新必須強化針對性，深化敵情研究。否則實戰(zhàn)化訓(xùn)練就會無的放矢，變成紙上談兵、毫無價值。在搞清楚現(xiàn)代戰(zhàn)爭基本特點規(guī)律、發(fā)展趨勢和主要作戰(zhàn)樣式的基礎(chǔ)上，必須把敵情搞透，并把它作為戰(zhàn)法研究的前提和起步點。研究敵情，絕對不能套路化，不能每次描述作戰(zhàn)對手時，潛在之?dāng)晨偸浅鲇谙嗤膭訖C、總是用某些老套的裝備。這樣的敵情設(shè)想，明顯與實戰(zhàn)脫節(jié)。因此著眼敵情強化戰(zhàn)法創(chuàng)新，要對潛在對手的作戰(zhàn)理論和思想、作戰(zhàn)指導(dǎo)和原則、作戰(zhàn)特點和樣式、作戰(zhàn)手段和方法、編制體制以及武器裝備技術(shù)戰(zhàn)術(shù)性能和運用等情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析研究，全面了解對手、熟悉對手。尤其要對潛在強敵的作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)方法、作戰(zhàn)特點、力量編成和擁有的高技術(shù)兵器構(gòu)造性能、強點弱點進(jìn)行重點深入研究，徹底吃透摸準(zhǔn)，對敵可能采取的偵察、電子干擾、空襲、機動、指揮等手段和戰(zhàn)法，逐個逐個進(jìn)行針對性、適應(yīng)性研究，針對敵人優(yōu)長和短板研究出避強擊弱、從弱點上突破的戰(zhàn)法來，探討出制敵的對策。

著眼敵情強化戰(zhàn)法創(chuàng)新，應(yīng)進(jìn)一步明確各個方向、各個部隊擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù)，確立適應(yīng)信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)的指導(dǎo)思想與原則，科學(xué)而客觀地設(shè)計部隊的戰(zhàn)法研究課題，研究與演練部隊的作戰(zhàn)指揮、協(xié)同、行動以及保障等，真正使部隊?wèi)?zhàn)法研究適應(yīng)形勢、任務(wù)和職能需要。每一個戰(zhàn)區(qū)、每一個主要作戰(zhàn)方向，任務(wù)不盡相同，戰(zhàn)法創(chuàng)新的側(cè)重點也不盡相同。必須緊緊圍繞信息化條件下仗怎么打、如何指揮、怎樣打贏等關(guān)鍵問題，分戰(zhàn)區(qū)、分方向、分任務(wù)確定戰(zhàn)法研究的重點。比如，擔(dān)負(fù)海上作戰(zhàn)任務(wù)部隊，要深入研究局部控制權(quán)怎么奪、防空反導(dǎo)怎么辦、水下反潛怎么搞。擔(dān)負(fù)火力打擊任務(wù)部隊，要研究重點目標(biāo)、地下堅固目標(biāo)的打擊辦法，以及復(fù)雜戰(zhàn)場環(huán)境下的突防問題。應(yīng)把部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練的短板和問題作為戰(zhàn)法創(chuàng)新的重要方面。比如，夜戰(zhàn)、近戰(zhàn)、遠(yuǎn)距離徒步機動原來是我軍的長處，如何在信息化作戰(zhàn)條件下繼續(xù)保持這些長處值得深入研究。

找準(zhǔn)戰(zhàn)法創(chuàng)新的抓手，立足實際才能提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量

薛平（武警指揮學(xué)院）：當(dāng)前個別單位的作戰(zhàn)理論和戰(zhàn)法創(chuàng)新，心中想的是已經(jīng)發(fā)生的局部戰(zhàn)爭，對于如何運用自己手中武器，如何打贏未來戰(zhàn)爭，缺乏信心更缺乏深入思考。因此，提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量，要堅持從實際出發(fā)。一是立足現(xiàn)有裝備。現(xiàn)有裝備是我軍未來作戰(zhàn)和研究創(chuàng)新戰(zhàn)法的基本物質(zhì)條件。如果脫離了這個客觀現(xiàn)實，好高騖遠(yuǎn)式的研究，只能是“空中樓閣”，是沒有生命力的。一方面，有了新裝備，還得有新戰(zhàn)法。有的部隊對新裝備學(xué)習(xí)掌握不夠，作戰(zhàn)運用研練也不夠，有的把三代裝備當(dāng)成二代裝備用，還存在不敢用、不愿用的問題。劍好劍法不好，肯定發(fā)揮不了作用。必須加強新裝備的人裝結(jié)合訓(xùn)練，緊緊抓住關(guān)鍵性新技術(shù)對作戰(zhàn)的影響創(chuàng)新戰(zhàn)法，緊緊圍繞多種新技術(shù)軍事融合運用對作戰(zhàn)的影響創(chuàng)新戰(zhàn)法，緊緊瞄準(zhǔn)新技術(shù)軍事運用的發(fā)展趨勢創(chuàng)新戰(zhàn)法，盡快讓新裝備形成戰(zhàn)斗力。另一方面，有了好戰(zhàn)法，老裝備也大有可為。在熟練掌握老裝備老戰(zhàn)法的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合新的作戰(zhàn)樣式、新的作戰(zhàn)要求，創(chuàng)新戰(zhàn)法，充分發(fā)揮老裝備的獨特優(yōu)勢。

二是強化戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。好的戰(zhàn)法，是由好的戰(zhàn)術(shù)基本動作作為基礎(chǔ)和支撐的。沒有扎實的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)，戰(zhàn)法就無從談起。必須把戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練作為戰(zhàn)法的基礎(chǔ)，由低到高、由小到大、由點到面，由單兵到分隊到合同到聯(lián)合，由戰(zhàn)術(shù)延伸到戰(zhàn)役，逐級打牢戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)，培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)思想，形成有用戰(zhàn)法。在訓(xùn)好體能、技能的基礎(chǔ)上，注重戰(zhàn)術(shù)運用訓(xùn)練，把技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)法融合在一起，基礎(chǔ)和應(yīng)用融合在一起，堅持帶著戰(zhàn)術(shù)背景練、帶著情況練，切實打牢從單兵到分隊各個層級的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和戰(zhàn)術(shù)能力，為創(chuàng)新和實施戰(zhàn)法奠定良好的基礎(chǔ)。

總之，把實戰(zhàn)化訓(xùn)練的戰(zhàn)法創(chuàng)新放在可以把握的條件、力量基礎(chǔ)上，而不是好高騖遠(yuǎn)，不接地氣。

適當(dāng)調(diào)整實戰(zhàn)化訓(xùn)練考評標(biāo)準(zhǔn)，整體創(chuàng)新才能提高實戰(zhàn)化訓(xùn)練含金量

何鋒（火箭軍某旅）：審視當(dāng)前的實戰(zhàn)化訓(xùn)練場，考核標(biāo)準(zhǔn)一定程度的落后，也是影響戰(zhàn)法創(chuàng)新的原因之一。實戰(zhàn)化條件下的戰(zhàn)法訓(xùn)練對考核評估提出了新的更高要求，但目前個別單位存在考核理念滯后、考風(fēng)演風(fēng)不實、保障條件構(gòu)設(shè)不全、考評手段落后、科學(xué)量化程度不夠等問題，客觀上影響了戰(zhàn)法創(chuàng)新。換言之，用戰(zhàn)法未創(chuàng)新之前的標(biāo)準(zhǔn)來考評已經(jīng)創(chuàng)新的戰(zhàn)法，難免會有不協(xié)調(diào)的情況發(fā)生，進(jìn)而影響戰(zhàn)法創(chuàng)新。針對上述問題，我認(rèn)為應(yīng)從以下方面糾正和完善。

變“傳統(tǒng)考核”為“戰(zhàn)場檢驗”。實戰(zhàn)化環(huán)境是檢驗戰(zhàn)法訓(xùn)練水平的先決條件。戰(zhàn)法訓(xùn)練考核必須跳出現(xiàn)行考核模式的“圈子”，消除“演”的痕跡，減少“虛”的成分。在電磁環(huán)境構(gòu)設(shè)上，要充分運用部隊現(xiàn)有電子對抗力量，積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，虛擬實戰(zhàn)場景，增大考核環(huán)境的信息化含量，用近似實戰(zhàn)的環(huán)境檢驗戰(zhàn)法訓(xùn)練成效。在自然環(huán)境選擇上，堅持把部隊置于與實戰(zhàn)相似的天候、地形條件下考核，圍繞提高部隊全天候、全時域、全地域作戰(zhàn)能力，敢于選擇和利用高寒、酷熱、雨雪、風(fēng)沙、夜暗等惡劣天氣，加大考核難度強度，在逼近極限中檢驗戰(zhàn)法訓(xùn)練成效。在考核條件設(shè)置上，以使命課題為背景，隨機組合內(nèi)容，隨機設(shè)定目標(biāo)，隨機設(shè)置情況，處處設(shè)僵局、時時設(shè)險局，增大考核的逼真度，逼著部隊在復(fù)雜的“戰(zhàn)場”情況下靈活運用戰(zhàn)法，增強考核的實戰(zhàn)性。

變“簡單對抗”為“作戰(zhàn)檢驗”。專門圍繞戰(zhàn)法訓(xùn)練組織互為對手的對抗考核，是檢驗戰(zhàn)法訓(xùn)練成效的重要手段。但戰(zhàn)法訓(xùn)練考核不能簡單采取實車、實裝、實彈、實爆等應(yīng)用性、可比性課目的對抗形式，要依托各種戰(zhàn)術(shù)對抗系統(tǒng)，圍繞戰(zhàn)法訓(xùn)練內(nèi)容，互為作戰(zhàn)對手，立足現(xiàn)有編制裝備和指揮編組，開展基于一體化指揮平臺的謀劃決策、組織協(xié)同、信火打擊、綜合保障等指揮對抗活動；要增加官兵真打?qū)嵖挂庾R，樹立對抗就是作戰(zhàn)的理念，不能把過多的精力放在研究兄弟單位上，為對抗而對抗，而應(yīng)把對抗視同與潛在敵人的作戰(zhàn)，通過這樣的“戰(zhàn)斗”來檢驗戰(zhàn)法訓(xùn)練水平。

變“少數(shù)參與”為“系統(tǒng)檢驗”。戰(zhàn)法訓(xùn)練不但具有對抗性的特點，而且具有系統(tǒng)性的特點。目前，有些戰(zhàn)法訓(xùn)練僅局限于分隊之間、部隊之間的協(xié)同訓(xùn)練，缺少指揮班子整體謀略能力的培養(yǎng)鍛煉，缺少參戰(zhàn)人員對指揮員決心和作戰(zhàn)意圖的理解鍛煉。戰(zhàn)法訓(xùn)練考核要充分利用裝備、戰(zhàn)場和友鄰部隊等訓(xùn)練資源，設(shè)置近似實戰(zhàn)的課題背景，既檢驗指揮機關(guān)，又檢驗指揮員、戰(zhàn)斗員、引導(dǎo)人員和其他戰(zhàn)勤保障人員；既檢驗部隊各種戰(zhàn)斗技能，又檢驗官兵活用戰(zhàn)法的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，并借戰(zhàn)法訓(xùn)練考核查找部隊在作戰(zhàn)、管理、裝備、保障和政治工作等方面存在的差距不足，促進(jìn)部隊整體作戰(zhàn)能力的提高。

（馬?生整理）