寓教于樂(lè)的集體心理輔導(dǎo)課。潘成軍 攝

維和任務(wù)周期大致可分為四個(gè)階段：出國(guó)前期，任務(wù)初始期，任務(wù)中期和歸國(guó)前期。四個(gè)時(shí)期，維和人員心理各有特點(diǎn)，需要針對(duì)性地采取不同方式及早干預(yù)可能發(fā)生的心理問(wèn)題，將隊(duì)員心理問(wèn)題對(duì)維和任務(wù)可能造成的不良影響降至最低。趙醫(yī)生通過(guò)集體心理輔導(dǎo)等方式，對(duì)可能出現(xiàn)在維和任務(wù)期不同時(shí)間段的心理問(wèn)題及早介入、及早干預(yù)。分隊(duì)43名隊(duì)員分別隸屬于七個(gè)不同的單位，出國(guó)前期的集訓(xùn)中，最主要的問(wèn)題在于不同性格隊(duì)員之間的相互溝通與磨合。為此，隊(duì)內(nèi)開(kāi)展了“消除小團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)大家庭觀念”活動(dòng)，43名隊(duì)員從陌生到熟悉，從戰(zhàn)友到兄弟（姐妹），逐漸拉近了距離，集訓(xùn)結(jié)束后分隊(duì)“大家庭”觀念深入人心。

9月底，分隊(duì)在南基伍省布卡武市中國(guó)二級(jí)醫(yī)院部署完畢。針對(duì)任務(wù)初始期隊(duì)員興奮與好奇的心理特點(diǎn)，趙醫(yī)生在心理輔導(dǎo)中指導(dǎo)大家規(guī)律作息，同時(shí)及早制定適合自身的維和計(jì)劃。另外，對(duì)于和國(guó)內(nèi)親人的聯(lián)系，趙醫(yī)生建議大家適度聯(lián)絡(luò)為好，避免過(guò)度聯(lián)系增加自己和親人的焦慮。

任務(wù)中期對(duì)隊(duì)員心理承受能力的考驗(yàn)最大，單調(diào)、乏味與孤獨(dú)沖擊著每一名維和隊(duì)員。這一時(shí)期對(duì)自身維和計(jì)劃的堅(jiān)守至關(guān)重要。歸國(guó)前期屬于四個(gè)時(shí)期中心理狀態(tài)最為復(fù)雜與矛盾的時(shí)期，既有對(duì)回家的渴望，也有對(duì)維和任務(wù)的不舍；既有歸國(guó)后與家人團(tuán)聚的期待，也有歸國(guó)后重新適應(yīng)國(guó)內(nèi)工作的焦慮。趙醫(yī)生告誡隊(duì)員們歸國(guó)前期是最艱難的時(shí)期，安全工作尤其應(yīng)當(dāng)作為重中之重。大家應(yīng)共同努力，為維和任務(wù)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。