第26集團軍某旅將練兵場作為培養(yǎng)“四有”新一代革命軍人大熔爐

大討論融入演訓(xùn)任務(wù)激發(fā)練兵動力

本報訊?孫學(xué)占、牛濤報道：“大討論融入演訓(xùn)任務(wù)，讓我更加真切地認識到新一代革命軍人應(yīng)有的樣子！”近日，在第26集團軍某旅駐訓(xùn)場，剛剛被官兵評為“軍人好樣子標兵”的工防營戰(zhàn)士洛絨丁真感慨地說。

“當前部隊重大演訓(xùn)任務(wù)密集，深入開展‘新一代革命軍人樣子’大討論，就是要讓練兵場成為培養(yǎng)‘四有’新一代革命軍人的熔爐?！痹撀谜鷤フ榻B，他們通過“演訓(xùn)之前學(xué)樣子、演訓(xùn)之中比樣子、演訓(xùn)結(jié)束評樣子”，將大討論融入演訓(xùn)任務(wù)，不僅提高了討論實效，也大大激發(fā)了官兵的練兵動力。

該旅一連是被譽為“時代楷?！钡闹鞆┓蛟?jīng)戰(zhàn)斗過的連隊?！爸鞆┓蛏倌陱能姳＜倚l(wèi)國，血灑疆場、身體殘疾；退伍后，拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園，并將自己的經(jīng)歷體會寫成小說，用堅強意志和為民情懷書寫著自己的‘極限人生’。身為英雄傳人，我們應(yīng)該怎么做？”演訓(xùn)開始前，指導(dǎo)員房顏帶領(lǐng)大家重溫英雄事跡，官兵踴躍發(fā)言，紛紛在請戰(zhàn)書上摁下紅手印。

在演訓(xùn)任務(wù)中，該旅采取典型辨析、互學(xué)互比的方式激勵官兵向“四有”標準看齊?！昂脴幼泳驮谘矍?，營長剛下病床便上演訓(xùn)場，和營長比，我還有很大差距！”三營戰(zhàn)士張明明動情地說。在隨后的演習(xí)中，他主動請纓，帶領(lǐng)尖刀班深入“敵”后，成功端掉對方一個指揮所。

階段演訓(xùn)任務(wù)結(jié)束后，該旅及時組織官兵自我剖析與相互點評，評出官兵眼中的好樣子。演訓(xùn)期間，該旅評選出16名標兵，讓官兵學(xué)有榜樣、趕有目標，掀起陣陣練兵熱潮。

（《解放軍報》2015年09月23日 02版）