中部戰(zhàn)區(qū)空軍地導(dǎo)某團(tuán)“高學(xué)歷戰(zhàn)勤班”攻克作戰(zhàn)難題開創(chuàng)多項(xiàng)紀(jì)錄

奮斗的青春，高學(xué)歷催生高戰(zhàn)力

■張雷 藏若琪/文? 劉川 李衛(wèi)民/攝影

博士碩士到基層營連究竟該怎么干？怎樣發(fā)揮自身優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？7月下旬，中部戰(zhàn)區(qū)空軍地導(dǎo)某團(tuán)某營由1名博士、4名碩士組成的雷達(dá)戰(zhàn)勤班成員，以鉚在指控方艙9年攻克數(shù)十項(xiàng)戰(zhàn)斗力生成難題的親身經(jīng)歷，向即將奔赴部隊(duì)的新畢業(yè)干部發(fā)出邀請(qǐng)：奮斗的青春經(jīng)過基層淬火，學(xué)歷優(yōu)勢必將轉(zhuǎn)化為打贏勝勢。

學(xué)戰(zhàn)研戰(zhàn)已經(jīng)成為他們生活中必不可少的一部分

“部隊(duì)換裝時(shí)，為方便學(xué)習(xí)新裝備，我們就集中到指揮方艙研究攻關(guān)，慢慢地有了默契，成為作戰(zhàn)指揮的金牌搭檔?！睉?zhàn)勤班成員、連長張少平介紹，戰(zhàn)勤班成為高學(xué)歷干部知識(shí)轉(zhuǎn)化戰(zhàn)斗力的“加速器”。9年間，先后有3名博士、7名碩士在這里成長，不論抽調(diào)上級(jí)機(jī)關(guān)工作，還是入學(xué)再讀博士，最終都回到戰(zhàn)勤班，成為營“一號(hào)班”成員。

奮斗的青春最美麗，軍旅的底色和基層的厚重讓他們的青春分量更足。張少平當(dāng)年高考成績?nèi)h第一，從南京航空航天大學(xué)畢業(yè)后，穿上軍裝成為空軍地空導(dǎo)彈兵。為了自己所學(xué)更加直接地作用于戰(zhàn)斗力末端，他兩次在師團(tuán)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)輪訓(xùn)后主動(dòng)申請(qǐng)回到連隊(duì)加入戰(zhàn)勤班，跟兵器裝備、技戰(zhàn)術(shù)參數(shù)泡在一起，從剛出校門的“狀元兵”成長為精通指揮和技術(shù)的“兵狀元”。

連長張少平正在指揮方艙內(nèi)細(xì)致維護(hù)裝備

無獨(dú)有偶。博士劉曉鵬、技師何鋒、助工景曉龍、新排長李佳恒等干部大學(xué)畢業(yè)后來到部隊(duì)，面對(duì)挫折考驗(yàn)甚至打“退堂鼓”時(shí)，都在戰(zhàn)勤班找到了發(fā)揮自身優(yōu)勢和價(jià)值的平臺(tái)，學(xué)戰(zhàn)研戰(zhàn)用軟件為硬件上“刺刀”。他們研發(fā)集專業(yè)兵器教學(xué)、操作訓(xùn)練和考核評(píng)價(jià)于一體的“三能一體”模擬訓(xùn)練軟件，榮獲空軍模擬訓(xùn)練軟件系統(tǒng)二等獎(jiǎng)，在100多個(gè)專業(yè)科目得到應(yīng)用。參加空軍“紅劍”演習(xí)，他們自主研發(fā)快速計(jì)算抗擊距離軟件，在實(shí)兵對(duì)抗中進(jìn)行運(yùn)用，取得22個(gè)體系戰(zhàn)果，2次成功抗擊被導(dǎo)演組收入經(jīng)典戰(zhàn)例庫。

截獲軍官何鋒與新排長李佳恒研究插件故障

“高學(xué)歷不是人生的金卡，打勝仗才是軍人的名片！未來戰(zhàn)場，知識(shí)是致勝的先導(dǎo)，誰掌握了數(shù)據(jù)和信息，誰就掌控了戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán)。”戰(zhàn)勤班成員、技師何鋒告訴記者，在西北戈壁舉行的一次防空作戰(zhàn)演練前夕，該團(tuán)任務(wù)部隊(duì)一臺(tái)雷達(dá)車突發(fā)故障，戰(zhàn)勤班接到千里之外的故障通報(bào)后，立即與前線排故人員一起同步研究，通過分析、計(jì)算、測試，很快就找到故障原因，趕在演練前排除故障。去年參加重要演練任務(wù)時(shí)，他們緊盯作戰(zhàn)難題，分析上千組數(shù)據(jù)，優(yōu)化射擊流程，精確操作節(jié)點(diǎn)，建立科學(xué)指揮、精準(zhǔn)抗擊的“數(shù)學(xué)模型”，成功命中目標(biāo)，開創(chuàng)空軍反導(dǎo)新歷史，所在營榮立集體三等功。

“讓高學(xué)歷人才進(jìn)入練兵備戰(zhàn)‘中樞’，才能發(fā)揮其優(yōu)勢形成攥指成拳的聚合效應(yīng)。”團(tuán)政委周誠志介紹，團(tuán)黨委針對(duì)碩士博士級(jí)別高、年齡大但多層級(jí)歷練少，到基層任職難、不容易發(fā)揮特長的實(shí)際，讓高學(xué)歷人才任職志愿和崗位需求雙向?qū)樱畲笙薅缺ＷC專業(yè)對(duì)口、學(xué)有所用；為高學(xué)歷人才“訂制”與戰(zhàn)斗力接軌的研究課題，實(shí)現(xiàn)學(xué)戰(zhàn)研戰(zhàn)練戰(zhàn)相統(tǒng)一；完善保障機(jī)制，在家屬隨軍、子女入學(xué)等方面優(yōu)先安排，用實(shí)際舉措為基層沃土補(bǔ)充養(yǎng)分。

一聲令下，戰(zhàn)勤班人員奔赴各自戰(zhàn)位

人才接力推動(dòng)團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型。記者了解到，高學(xué)歷戰(zhàn)勤班盯著戰(zhàn)斗難題，扎根指揮方艙，十余次到西北大漠、東南沿海執(zhí)行大項(xiàng)軍事任務(wù)，攻克數(shù)十個(gè)技戰(zhàn)術(shù)難題，緊急排除故障130余起，開創(chuàng)空軍反導(dǎo)、實(shí)彈演練、體系對(duì)抗等多項(xiàng)紀(jì)錄。5年間，該團(tuán)有1名博士走上團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)崗位，5名碩士任營連主官，帶動(dòng)數(shù)十名士官操縱員跟著干部技師跑線路、畫圖紙、建模型，測算分析技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)，參與故障會(huì)診和課題研究，一批精操作、能排故、懂指揮的士官骨干正迅速成長，成為推動(dòng)改革轉(zhuǎn)型、投身強(qiáng)軍實(shí)踐的中堅(jiān)力量。