服務(wù)軍營的“編外物流”——

網(wǎng)購單兵帳篷成為官兵標配

采訪中，記者碰見正在晾曬單兵帳篷的五連官兵。副團長裴忠明告訴記者：“這是我們在一個電商網(wǎng)站上集中采購的單兵帳篷，全團每名官兵都有，是執(zhí)行駐訓演習等任務(wù)時的標配?！?/p>

“單兵帳篷屬于戰(zhàn)備物資裝備，為啥要在網(wǎng)上采購?”

裴忠明介紹說，近年來，隨著電子商務(wù)的飛速發(fā)展，許多官兵養(yǎng)成了網(wǎng)上購物的消費習慣。一次，修理連急需螺母破切器，但駐地商店缺貨，最后還是一名修理工通過網(wǎng)購解了燃眉之急……

“這件事讓我們眼前一亮!”裴忠明說，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，缺少裝備零部件、輔助修理器材等軍地通用物資器材時，向上請領(lǐng)程序多、周期長，到駐地購買價格高、貨源緊，相比之下，網(wǎng)購有著配送快捷、貨源多樣、價格便宜、采購數(shù)量靈活的優(yōu)勢。對此，大家意識到，在做好保密工作的基礎(chǔ)上，網(wǎng)購可以“為我所用”，成為服務(wù)軍營的“編外物流”。

為防范網(wǎng)購給保密安全帶來威脅，該團制訂了《防范網(wǎng)購泄密隱患實施辦法》，對填寫收貨地址、客戶資料、物品開箱檢查等6個方面都做了詳細規(guī)定，切實杜絕泄密隱患。比如，“不得使用部隊代號、番號作為收貨地址，必須使用對外公開地址?！?/p>

記者在該團收發(fā)室看到，從修理工具到書籍、鼠標、耳機、話筒，數(shù)十種商品擺滿了存柜。正在取包裹的王超干事說，政治處推薦《浴血榮光》作為課外讀物，幫助新兵學習黨史軍史，考慮到駐地書店買不到，自己便從網(wǎng)上訂購了十余本準備下發(fā)連隊。自己也打算仔細研讀，從中引用故事來備課。

“依托電商采購軍地通用物資器材，從一定程度上說，是軍民融合式發(fā)展的一個現(xiàn)實腳注?！眻F政委王興海感慨地說。

直面“硝煙”的教育課堂——

看清“渾水煮面”為啥遭遇惡炒

教育課堂設(shè)在軍營網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)信息成為生動素材……前不久，一堂別開生面的教育課拉開帷幕。數(shù)十名官兵上網(wǎng)搜索“渾水煮面”新聞，一一查看網(wǎng)民評論。隨后，授課人、一連指導員馬宇鵬一邊援引負面評論，一邊剖析“渾水煮面”遭遇惡炒的原因……

“一些人通過設(shè)置別有用心的議題引導輿論，達到貶低我軍形象的目的?！甭犃T，下士丁列列恍然大悟，沒想到，自己曾信任的某博客竟然包藏如此居心。

見官兵個個表情嚴肅，團政治處主任萬鑫很感慨：“以敵之矛，攻敵之盾，將意識形態(tài)斗爭激烈的互聯(lián)網(wǎng)，作為直面‘硝煙’的教育課堂，教育實效很好!”

據(jù)了解，像這樣的授課，該團已累計組織13次。

“面對互聯(lián)網(wǎng)進軍營、官兵經(jīng)常上網(wǎng)的現(xiàn)狀，作為思想政治教育工作者的我們能干些啥?”黨委議教會上，一位團領(lǐng)導提出的問題引起了大家的思考。討論中，大家感到，與其不厭其煩教育官兵抵御互聯(lián)網(wǎng)負面信息，不如主動出擊將課堂擺到網(wǎng)吧，通過析事明理、案例分析等方法，讓官兵認清網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭的本質(zhì)和形勢，從內(nèi)心深處認同主流價值觀，自覺守好思想陣地。

“看網(wǎng)絡(luò)推手險惡用心”“看惡意炒作如何欺騙網(wǎng)民”“西方勢力如何用互聯(lián)網(wǎng)顛覆他國政權(quán)”……宣傳股尹干事拿著本月教育計劃告訴記者：“授課主題皆圍繞社會現(xiàn)實問題和官兵關(guān)切展開，官兵通過互聯(lián)網(wǎng)就能查到現(xiàn)實事例，非常具有說服力?！?/p>

前不久，一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的網(wǎng)文在官兵之中引起熱議，大家紛紛感嘆國家的偉大與不易，深感社會穩(wěn)定的極端重要性。萬鑫主任說：“網(wǎng)上的這篇文章說理充分、可讀性極強，特別適合在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長起來的青年官兵閱讀，引起官兵強烈共鳴，我們對此并不感到意外。”

（《解放軍報》2014年10月17日 第11版）