來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)綜合 發(fā)布：2019-04-30 03:01:01
李剛
剛?硬
“我叫李剛，剛硬的‘剛’。”大多數(shù)人認(rèn)識(shí)李剛，是從他這樣生硬的自我介紹開(kāi)始的。
身材魁梧，聲如洪鐘，初見(jiàn)李剛?cè)菀妆凰┖竦耐獗怼懊曰蟆?。但熟識(shí)后才會(huì)見(jiàn)識(shí)到他“金剛鉆”般的脾氣：不僅剛硬愛(ài)鉆，還愛(ài)攬“瓷器活”。
去年，單位探索新質(zhì)作戰(zhàn)力量組訓(xùn)模式的試訓(xùn)任務(wù)落到李剛所在的“英雄偵察連”。接到任務(wù)后，營(yíng)連領(lǐng)導(dǎo)犯了難：無(wú)教案、無(wú)專業(yè)教員、無(wú)組織經(jīng)驗(yàn)，短時(shí)間內(nèi)形成戰(zhàn)斗力簡(jiǎn)直比摸著石頭過(guò)河還難。
當(dāng)時(shí)，連隊(duì)參加過(guò)直升機(jī)滑降訓(xùn)練的只有包括李剛在內(nèi)的5個(gè)人。作為連隊(duì)唯一一名四級(jí)軍士長(zhǎng)，為了幫助連隊(duì)分憂解難，李剛主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任教員，用他的“剛”勁一頭扎進(jìn)任務(wù)中。
白天，李剛利用自己三次參加特種兵集訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，從“手怎么握”“腳怎么放”等每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，統(tǒng)一全連滑降動(dòng)作。李剛文化水平不高，做動(dòng)作搞教學(xué)能講得一清二楚，但要讓他編寫教案，實(shí)在有點(diǎn)為難。于是，到了晚上他就把自己規(guī)范的動(dòng)作要領(lǐng)，詳細(xì)講給幾個(gè)編寫教案的人聽(tīng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮戰(zhàn)，全連官兵動(dòng)作學(xué)會(huì)了，滑降教案也編好了。
僅僅學(xué)會(huì)就夠了嗎？李剛的“剛”勁又來(lái)了：“這套動(dòng)作能不能更快一些？”機(jī)內(nèi)準(zhǔn)備、投放手法、人員站位……如果每一步都能節(jié)省幾秒，數(shù)十個(gè)動(dòng)作下來(lái)就能提升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
說(shuō)干就干，李剛一頭扎進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，一遍遍地摸索和對(duì)比?；罱Y(jié)、死結(jié)、滑結(jié)、手術(shù)結(jié)……摸索出一種，他就記錄一種。幾周下來(lái)，終于找到一種掛繩最快、解脫最快的套結(jié)方式。
李剛鉆研有“剛”勁，組訓(xùn)更是不講情面。一次分組訓(xùn)練，指導(dǎo)員張世玉和李剛對(duì)練。張世玉還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，李剛就由后捕俘把他放倒在地，緊接著一個(gè)迅猛有力的鎖脖動(dòng)作，張世玉瞬間失去反抗能力，疼得大叫。“那才是真正的窒息！”回憶起那次對(duì)練，張世玉還心有余悸。
還有一次，幾個(gè)戰(zhàn)士訓(xùn)練離機(jī)動(dòng)作不認(rèn)真，還半開(kāi)玩笑地說(shuō)練了也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。李剛聽(tīng)到后極其生氣，一拳砸在墻上，隱隱見(jiàn)血跡，從此以后訓(xùn)練時(shí)再也沒(méi)人敢在他面前敷衍了事。
去年9月，在空降兵部隊(duì)組織的偵察專業(yè)大比武中，李剛作為教員參賽，幫助4個(gè)小組實(shí)現(xiàn)奪冠，李剛樂(lè)呵呵地說(shuō)：“他們奪冠，我就開(kāi)心！”
印象
甘做磨刀石
■某武裝偵察連連長(zhǎng)??胡??波
如果說(shuō)偵察兵是一把尖刀，教員就是一塊磨刀石。李剛矢志鉆研偵察專業(yè)，帶出了很多優(yōu)秀的偵察骨干。從軍15年，只為把手下的兵打磨成一把把永不卷刃、招招制敵的尖刀。強(qiáng)軍路上，我們需要這樣愛(ài)軍精武的好班長(zhǎng)、兵教頭。
