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畢業(yè)啦!看機(jī)務(wù)學(xué)兵如何走向他們的“刺激戰(zhàn)場(chǎng)”

來(lái)源:中國(guó)空軍網(wǎng) 作者:邱子健 發(fā)布:2019-04-28 08:57:20

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仲春時(shí)節(jié),中部戰(zhàn)區(qū)空軍某裝訓(xùn)基地一年一度的畢業(yè)季伴隨著離別的歌聲如期而至。被蒙蒙春雨打濕的行囊、空蕩蕩的教室和宿舍,無(wú)不渲染著一絲傷感的氣氛。

7個(gè)多月前,這批“00后”新兵帶著憧憬與向往、帶著父母的囑托與期盼來(lái)到軍營(yíng)。然而,這里并沒(méi)有想象中的那般美好,曾經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上被火辣的太陽(yáng)曬暈過(guò),也曾在課堂上被枯澀難懂的專業(yè)知識(shí)難倒過(guò),被指導(dǎo)員批評(píng)過(guò),被班長(zhǎng)責(zé)罵過(guò)……如今,這一切已如漫天楊絮隨風(fēng)飄落。

從新兵到學(xué)兵,他們仿佛參天大樹(shù)上吐露的新芽,競(jìng)相生長(zhǎng)、生機(jī)勃勃。前方等待他們的,是火熱的一線戰(zhàn)斗崗位,從教室到演兵場(chǎng),無(wú)異于一次緊張激烈的“等級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)”。

這200多個(gè)日夜里,他們到底收獲了什么?這些收獲是否足以支撐起他們捍衛(wèi)領(lǐng)空的藍(lán)色夢(mèng)想?帶著這些疑問(wèn),筆者走進(jìn)該基地營(yíng)區(qū),試圖窺探學(xué)兵們的軍營(yíng)初體驗(yàn)。

分秒必爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是他們脫翎換羽的關(guān)鍵

“20分鐘的軍姿定型訓(xùn)練和20分鐘的五公里,你選哪一個(gè)?”面對(duì)班長(zhǎng)給出的選擇,剛?cè)胲姞I(yíng)不到兩個(gè)月的新兵李小龍左右為難。軍姿站不下來(lái),五公里跑不動(dòng),訓(xùn)練成績(jī)不見(jiàn)提高,卻被部隊(duì)的伙食養(yǎng)得白白胖胖,這個(gè)與著名功夫明星同名同姓的小伙子經(jīng)常被戰(zhàn)友們調(diào)侃:干啥啥不行,吃啥啥不剩。

漸漸地,李小龍開(kāi)始被戰(zhàn)友們疏遠(yuǎn),原本就性格內(nèi)向的他話越來(lái)越少,仿佛成了連隊(duì)里的“隱形人”。這種情況被連長(zhǎng)王少君看在眼里、急在心里,“馬上就要中期考核了,連隊(duì)每一個(gè)人都不能掉隊(duì)!”

為此,王連長(zhǎng)專門為李小龍制定了強(qiáng)訓(xùn)計(jì)劃。隊(duì)列不行就從頭到腳一點(diǎn)一點(diǎn)講解示范;體能不行,那就操場(chǎng)上陪著一起跑……幾套“組合拳”下來(lái),李小龍的各項(xiàng)訓(xùn)練成績(jī)有了“肉眼可見(jiàn)”的提高。不是身體素質(zhì)不好,那就是態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。

原來(lái),從小就向往軍營(yíng)、崇拜軍人的李小龍對(duì)現(xiàn)實(shí)中的部隊(duì)生活產(chǎn)生了抵觸情緒,他有馳騁疆場(chǎng)的雄心壯志,卻沒(méi)有滴水穿石的耐心毅力,他渴望表彰榮譽(yù),遇到困難卻很容易打退堂鼓,他好高騖遠(yuǎn),卻不知“萬(wàn)丈高樓平地起”的道理。

實(shí)際上,這類情況在該基地今年的帶兵工作中不在少數(shù)。如何壓制浮躁的思想風(fēng)氣,點(diǎn)燃戰(zhàn)士們內(nèi)心建功軍營(yíng)的熊熊烈火?“我們把7個(gè)月的訓(xùn)練工作分割成不同階段,每個(gè)階段都有講評(píng)考核、表彰評(píng)比,讓?xiě)?zhàn)士們時(shí)刻處在追趕與被追趕的緊張氛圍中?!痹摶赜?xùn)練參謀趙方遠(yuǎn)告訴筆者。

三連學(xué)兵曹云鷹、曹云鵬是一對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥軍體素質(zhì)更好,弟弟專業(yè)技術(shù)略勝一籌,兩兄弟之間的競(jìng)爭(zhēng)一刻都不消停。前不久,在基地組織的畢業(yè)聯(lián)考前,兩兄弟為了贏過(guò)對(duì)方,使出各自的“洪荒之力”,你背下50道法規(guī)題,我就背51道;你5公里21分鐘,我拼盡全力也要快你一秒……互不相讓的激烈比拼實(shí)際上成為了“合作共贏”。

如今,兩兄弟均以優(yōu)異成績(jī)順利畢業(yè),正把目光轉(zhuǎn)向下一階段的演兵場(chǎng),那里有更多的挑戰(zhàn)等待他們?nèi)フ鞣?/p>

為了最大限度縮短課堂與戰(zhàn)場(chǎng)的距離,該基地盡最大可能模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境、對(duì)接戰(zhàn)斗需要,設(shè)置一道道難關(guān)、突破一道道障礙?!皯?zhàn)必勝”軍體對(duì)抗賽、航空知識(shí)競(jìng)賽、機(jī)務(wù)專業(yè)比武……橫亙?cè)趯W(xué)兵們眼前的一座座“大山”不斷激發(fā)著他們的潛能,在一面面鮮紅錦旗的“誘惑”下,他們不知疲倦地奔跑著,把提高打仗本領(lǐng)作為首要目標(biāo),把追逐藍(lán)天的夢(mèng)想落到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上。

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責(zé)任編輯:楊帆
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