就在李冰為怎樣攪活教育一籌莫展的時候，南開大學哲學院的黨委副書記宋媛也在進行著殊途同歸式的思索。

在多年的學生工作實踐中，宋媛感到，“作為哲學院的學子，研習的是古往今來世界一流思想家的理論學說，置身的是哲思飛揚的濃厚學術氛圍，在理論的敏感度上有著天然的優(yōu)勢，比較缺乏的可能就是火熱而激烈的實踐碰撞?！比绾未蜷_實踐之路，也是她和其他的學生工作者們一直致力研究并想解決的問題。

所以，當邊疆軍營的理論需求與高校學子的實踐訴求相對接的時候，一場“象牙塔與烽火臺對望”的嘗試，就應運而生、一拍即合了。

南開大學理論宣講團成員與官兵在一起。

對于這場對望，李冰有著自己的期待，就是想讓官兵們看看，在同一時空維度下，高校中的同齡人是怎樣對待理論的，并怎樣開展理論實踐的，找找差距，以正己身。

這個看似熱鬧新鮮的交流形式背后，其實隱藏著深層的目的，“在情與情的互動，心與心的交流中，對官兵形成一種強烈的倒逼……”

而宋媛所希望的，是讓哲學院的學子們能有一個更為正向積極的理論運用平臺。“部隊是最為血氣方剛、正能充沛的地方，在這個地方開啟哲學院學子的‘改造世界之路’，再合適不過了?！?/p>

負責帶隊的哲學院2016級碩士生、黨支部書記田佳佳告訴記者：“得知能來邊疆軍營都很興奮，我們也想在火熱的軍營中探一下自己的底，并向最可愛的同齡人學習，這樣才夠有意思！”

互為鏡觀，命運相連

田佳佳說得沒錯，當南開大學宣講團進入該團的時候，該團官兵首先感到的是強烈的新鮮感與好奇感，交流表現(xiàn)的欲望變得出奇地強。李冰認為，這其實就是一種“鲇魚效應”。

得知南開的學子們要和自己一起搞一場“共話強軍朗誦會”時，整個團隊都沸騰了。

南開大學理論宣講團成員與官兵合影。

那天，當王宇明走進朗誦會的排練禮堂時，這位南開大學哲學院2015級馬克思主義哲學專業(yè)的碩士生，只用了三秒就顛覆了對軍人僵硬劃一的固有印象——身著迷彩服、常服的參演官兵們神采飛揚地對著稿子、反復琢磨著朗誦內容、耐心剪輯著背景視頻。雖然日常訓練任務很重，排練時大家也是坐立各異，但那一刻，王宇明說，他看到的是一個個張力十足、個性飽滿的“人”。

宣傳干事劉安澤負責所有的音響調配，報道員劉孝強擔負了所有的視頻制作任務，這讓日常就喜歡擺弄攝像器材的王宇明與之有了共同話題，就著談論技術的熱乎勁兒，那天他們聊了很多時事熱點。

“正如對技術很精通一樣，很多理論熱點，他們真正講起來，并不一定比我們的見識淺。相反，很多時候，都能彰顯出平凡中見深度的張力?！蓖跤蠲髡f著，向劉安澤和劉孝強豎起了大拇指。

其實，在運作與地方高校學子交流互動的活動之前，李冰和他所帶領的政治處，并沒有多少舉辦類似活動的現(xiàn)成經驗。

秉持著“互為鏡觀、命運相連”的初衷，李冰和宋媛在方案設計上反復醞釀，做了很多的溝通和交流，就是為了讓活動真正發(fā)揮效力，彰顯更為豐厚的意義。

那段時間，他們把能想到的活動都精心編排進來了，開展鮮活生動的面對面理論宣講，做實“同呼吸，共命運，創(chuàng)未來”交流會，在榮譽連隊“軍事訓練標兵連”設立南開書屋……4位日常在高校里深研馬克思主義哲學理論的碩士、博士，在邊疆軍營縱橫體察、馳騁交流，既用學識影響著官兵，官兵也在用精神風貌影響著他們。