當“兵教頭”遇到“童教授”

“我不同意！”教導員辦公室里突然地一聲驚起了坐班員，他絲毫不敢怠慢，三步并作兩步?jīng)_到隊干部辦公室門外，準備應對“突發(fā)情況”。果不其然，里面緊接著響起了隊長的聲音。坐班員矗在門口，走也不是，不走也不是。就在這時門“啪”地一聲，開了。

只見35隊隊長張國權和教導員童少君肩并著肩，有說有笑地走了出來。坐班員愣在那，心想，“早就聽說咱們隊干部是對極特殊的‘最佳拍檔’，今日總算領略了?！?/p>

支部黨員大會。高波 攝

這對“最佳拍檔”的故事還得從去年八月份說起，那時正逢軍校教學改革大潮，激增兩倍多的學員人數(shù)造成隊干部人手緊缺，士兵提干的張國權與教研室教員童少君“臨危”受命，組成了臨時搭檔，挑起了學員35隊的擔子。二人大相徑庭的從軍經(jīng)歷和性格造就了二人迥異的管理方式。

隊長張國權，1997年入伍，先后擔任過戰(zhàn)士、班長、代理排長等職務，2004年因表現(xiàn)突出提干到原解放軍體育學院學習，畢業(yè)后在廊坊校區(qū)任職。2017年調入南京校區(qū)后，基層經(jīng)驗豐富的他迅速進入了“角色”。

無論是教學訓練還是日常行管，“兵教頭”總是把嚴格的標準立在前面。“告訴你們，我也是個兵，所以我懂你們！”值班員一臉驚愕地看著突然出現(xiàn)在障礙場的隊長，不敢怠慢，立即吹響了集合哨?！暗銈兦f不能把自己當個兵看，不管做什么都要有干部的標準，訓練更是如此！”隊長不僅說，還親自上陣做示范，看著一名有20年兵齡的“老兵”在障礙上一板一眼地做動作、講要點，這還不算，講完之后親自卡表，一個一個地過。學員們對他又是“敬”又是“怕”，從那一刻起，他“兵教頭”的外號不脛而走。

隊長做障礙示范。高波 攝

“我恨不得把心掏出來給你們看看！”“兵教頭”總愛把這句話掛在嘴邊，外表嚴厲的他實則十分重感情。筆者翻開坐班員處的登記本，從三月一日開學到五一長假，除了極少部分的休息日外，最后一班夜崗的旁邊總會備注有這么一串小字，“5:30叫隊長起床”。5:30，兩個月，從當初的天色尚昏到現(xiàn)在的剛剛蒙蒙亮，他始終如一地在北操場上陪伴著為補考加練的“一道杠”?！拔覐氖勘岣梢宦纷邅?，知道有多么不易，所以我更不想看到讀了二十多年書的你們倒在終點線前！”

隊長在指導訓練。趙超 攝