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領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺培育和保持高昂戰(zhàn)斗精神

來源:中國軍網(wǎng)作者:李正倫責(zé)任編輯:康哲2015-01-26 08:25

四、要在矢志愛軍精武、善謀打仗打贏中自覺培育和始終保持高昂戰(zhàn)斗精神

軍人生來為戰(zhàn)勝。愛軍精武、善謀打仗、能打勝仗是革命軍人最基本的職業(yè)道德要求、首要履行的神圣職責(zé)、義不容辭的使命擔(dān)當(dāng),也是高昂戰(zhàn)斗精神的重要體現(xiàn)。軍人的崗位就是戰(zhàn)位,軍隊的領(lǐng)導(dǎo)就是指揮。我軍高中級領(lǐng)導(dǎo)干部都是打仗的指揮員,首先要具備領(lǐng)兵掛印、帶兵打仗的資格和能力。習(xí)主席明確指出,我軍打現(xiàn)代化戰(zhàn)爭能力不夠,各級干部指揮現(xiàn)代化戰(zhàn)爭能力不夠,依然很現(xiàn)實地擺在我們面前。這一重要指示提醒和告誡我們:解決“兩個不夠”,問題在領(lǐng)導(dǎo)干部,重點也在領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部。我們不得不承認(rèn)的現(xiàn)實是,部分官兵尤其是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部,他們的軍人職業(yè)自豪感退化、敬業(yè)精神淡化、指揮能力弱化,有的安于當(dāng)和平官、帶和平兵,不能集中精力抓訓(xùn)練、心無旁騖謀打贏;有的不熟諳明天的戰(zhàn)爭,不通曉作戰(zhàn)的機理,思維理念仍停留在傳統(tǒng)的機械化戰(zhàn)爭上;有的甚至沒有了軍人的樣子,嚴(yán)重?fù)p害了軍隊形象,影響了部隊?wèi)?zhàn)斗力提升?!按蛘滔却?qū)?、練兵先練將、強軍先強將”這是古今中外的鐵律。這本事那本事,指揮打仗是真本事;這樣子那樣子,能打勝仗是好樣子。我軍高中級領(lǐng)導(dǎo)干部的第一要務(wù)是帶兵打仗、第一職責(zé)是指揮作戰(zhàn),無論什么時候都不能淡忘打仗這一天職,淡化打仗這一屬性,淡漠打仗這一標(biāo)準(zhǔn)。歷史和現(xiàn)實都充分表明,只有高中級領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)干部都把愛軍精武、善謀打仗、能打勝仗當(dāng)成全力以赴的主業(yè)、精益求精的專業(yè)、為之獻(xiàn)身的事業(yè)、神圣自豪的職業(yè),腦子永遠(yuǎn)想著作戰(zhàn),眼睛時刻盯著戰(zhàn)場,心思全部聚焦打仗,永遠(yuǎn)繃緊當(dāng)兵打仗、練兵打仗、帶兵打仗這根弦,真正把想打仗當(dāng)作習(xí)慣來培養(yǎng)、把練打仗當(dāng)作本能來強化、把崗位當(dāng)作戰(zhàn)位來值守、把打勝仗當(dāng)作生命來看待,才能練就過硬的將,才能訓(xùn)出過硬的兵,帶出能打仗、打勝仗的虎狼之師。時下,高中級領(lǐng)導(dǎo)干部做到愛軍精武、善謀打仗、能打勝仗最緊要的是把崗位當(dāng)戰(zhàn)位,練好崗位必備的、大綱規(guī)定的、作戰(zhàn)急需的、自身短缺的。一是要潛心研究戰(zhàn)爭。緊跟時代脈搏、緊盯戰(zhàn)爭發(fā)展大勢,準(zhǔn)確把握信息化戰(zhàn)爭作戰(zhàn)指揮特點和規(guī)律,研透作戰(zhàn)制勝機理,搞透敵情、我情和戰(zhàn)場環(huán)境,切實厘清跟誰打仗、在哪打仗、怎么打仗,帶著背景練、盯著強敵練,做到洞悉對手、胸有成竹。二是要用熟指揮信息系統(tǒng)。做到能以“一張網(wǎng)、一幅圖、一平臺、一個庫”為支撐,熟練實施基于數(shù)據(jù)的研判決策、方案優(yōu)化和毀傷評估的作戰(zhàn)指揮,切實提高依托信息系統(tǒng)運籌謀劃和組織指揮的能力。三是要勇于創(chuàng)新研精戰(zhàn)法。磨礪思維之劍,促進(jìn)思維嬗變,徹底改變機械化戰(zhàn)爭的思維定勢,樹立信息化戰(zhàn)爭作戰(zhàn)指揮理念,緊盯強敵和主要作戰(zhàn)對手和戰(zhàn)場環(huán)境,主動設(shè)計戰(zhàn)爭、戰(zhàn)術(shù),搞透現(xiàn)代作戰(zhàn)力量和謀略運用,創(chuàng)新研精和掌握戰(zhàn)略之本、戰(zhàn)役之變、戰(zhàn)術(shù)之招、制勝之法。四是要當(dāng)練兵場上的“領(lǐng)頭雁”。帶頭練指揮技能、帶頭掌握主戰(zhàn)裝備、帶頭參加訓(xùn)練考核、帶頭接受檢查監(jiān)督、帶頭改進(jìn)演風(fēng)訓(xùn)風(fēng),身先士卒練強指揮打仗本領(lǐng)。