369看片你懂的在线观看,向往的生活6免费观看,免费无码黄视频网站,狠狠色噜噜狠狠狠狠五月婷

八一觀點>>正文

國平:"四風建設(shè)" 從"不敢"到"不想"

來源:人民網(wǎng)作者:國平責任編輯:康哲2014-10-11 19:30

家門口的“海參館”悄然變臉成“餃子館”,洋奢侈品賣不動了,“衙門”里的人臉變和氣了,公款吃喝亂開票變低調(diào)了,身邊的“蒼蠅”減少了……一年多來,無論是居廟堂之高的官員,還是處江湖之遠的草根百姓,都感受到了官風和社會風氣的悄然好轉(zhuǎn),越來越多的官員不敢觸碰“四風”的“高壓線”。而這,正應(yīng)了去年年初習近平總書記的那句話:“抓鐵有痕、踏石留??!”

從春華到秋實,再放眼未來,警鐘依然長鳴。10月8日,習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上發(fā)表重要講話,全面總結(jié)一年多來“四風建設(shè)”取得的成績,提出當前“四風建設(shè)”僅僅停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未完全形成,作風建設(shè)永遠在路上,永遠沒有休止符。

縱觀新中國歷史,地不分南北,要求全國的高級別官員就某一主題召開全國性視頻會議尚不多見。習總書記的講話合民意、接地氣,不僅被法新社等國際知名媒體關(guān)注,連日來被互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博熱轉(zhuǎn),網(wǎng)友點贊不斷,各大門戶網(wǎng)站的評論、跟帖達數(shù)萬條。

“不敢”表明,“四風建設(shè)”是動真格,剎住了許多人曾認為“不可能剎住”的歪風;“不敢”表明,中央決心堅定,對越界者露頭便打,讓“老虎”“蒼蠅”們噤若寒蟬;“不敢”表明,“四風建設(shè)”策略得當,以“點穴”手法精準出手,打到了作風問題的“七寸”;“不敢”還表明,官風和社會風氣因此出現(xiàn)“L形”轉(zhuǎn)折,正氣壓倒了邪氣。

“不敢”更是體現(xiàn)在“四風建設(shè)”的成績單上,這被無數(shù)網(wǎng)民在朋友圈推薦:

比如,全國壓縮會議58.6萬多個,13.7萬多項行政審批事項被取消、下放,對公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費喊“?!?,清理清退11.4萬多輛公務(wù)用車,“三公”經(jīng)費較活動開展前壓縮530.2億元……

又比如,全國查處涉及“吃拿卡要”“庸懶散拖”問題者6萬多人,查處公款吃喝、參與高消費4144人,查處辦事刁難群眾3761人,查處對群眾耍賴賬5萬余人……

應(yīng)當看到,“四風建設(shè)”現(xiàn)階段成果的取得還處于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,還沒有到“藥到病除”的階段。所謂“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”,“四風建設(shè)”絕不允許搞“曲終人散”,必須抓常、抓細、抓長。正如習總書記所說:要持續(xù)努力,久久為功,絕不允許出現(xiàn)“爛尾”工程,決不能讓“四風”問題反彈回潮。

不讓“四風”問題反彈回潮,其關(guān)鍵是解決“不想”的問題。

從“不敢”到“不想”,這是一個從“被動”到自覺的過程。從個人來說,這需要從靈魂深處深挖,頭腦中要有習總書記所說的“緊箍咒”,要有正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,“思想上的灰塵也要經(jīng)常打掃”;從制度層面來說,其根本是要“從嚴治黨”。只有按習總書記所說:“堅持知行合一,不斷讓思想自覺引導(dǎo)行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺,才能抓得實、做得深、走得遠。”

為此,習總書記對“從嚴治黨”提出八點要求:落實從嚴治黨責任;堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合;嚴肅黨內(nèi)政治生活;堅持從嚴管理干部;持續(xù)深入改進作風;嚴明黨的紀律;發(fā)揮人民監(jiān)督作用;深入把握從嚴治黨規(guī)律。

“嚴”字當頭,是對當前“為官不易”“為官不為”新苗頭的迎頭痛擊。如習總書記所說,對此“應(yīng)當感到羞恥”,必須“嚴肅處理”,當前“主要傾向不是嚴了,而是失之于寬、失之于軟,不存在嚴過頭的問題”。

“嚴”字當頭,就是要敢于“唱黑臉”、“當包公”,要嚴要求、動真格,真實抓、抓真實,緊緊圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要部位、重點工作嚴督實導(dǎo)、持續(xù)用勁。

“嚴”字當頭就是不讓“四風建設(shè)”只是一陣風,不讓風頭過后四風問題“濤聲依舊”,不讓“牛欄關(guān)貓”的尷尬出現(xiàn)。

“四風建設(shè)”是一個永恒的命題,永遠只有進行時,沒有完成時。只有按照總書記所要求的必須突出重點、聚焦問題;必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下;必須以知促行、以行促知;必須嚴字當頭、從嚴從實;必須層層壓緊、上下互動;必須相信群眾、敞開大門這6個必須去持之以恒,才能真正從根本上徹底解決好黨的作風建設(shè)問題。