打贏戰(zhàn)爭(zhēng)先從警醒腦袋開始

河南省軍區(qū)司令員?盧長(zhǎng)健

英國(guó)著名軍事理論家利德爾·哈特說：“在戰(zhàn)爭(zhēng)史上，偉大的觀念要比偉大的將軍更少，但影響范圍更大。”我國(guó)一位軍事理論專家也曾深刻指出，當(dāng)前是我軍裝備發(fā)展最快、訓(xùn)練條件最好的時(shí)期，但同時(shí)又是訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)最令人揪心的時(shí)期。這“一好一揪心”的背后是幾種病癥：有的弄虛，熱衷于造聲勢(shì)、爭(zhēng)彩頭、圖形式，追求出名掛號(hào)效應(yīng)；有的造假，訓(xùn)練考核成績(jī)摻水分、造數(shù)字，訓(xùn)為考、演為看；有的掩丑，報(bào)喜不報(bào)憂，粉飾問題，包裝短板；有的避險(xiǎn)，隨意降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，偏訓(xùn)漏訓(xùn)，危不練兵、險(xiǎn)不施訓(xùn)。這些校場(chǎng)積弊導(dǎo)致戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)虛化、訓(xùn)練要求軟化、訓(xùn)練方式僵化和訓(xùn)練成效弱化。

不打贏思想觀念之戰(zhàn)，就難以真正走向未來戰(zhàn)場(chǎng)。和平時(shí)期，校場(chǎng)看得見、摸得著的短板并不可怕，下定決心硬起手腕就能攻關(guān)克難，最致命的是隱藏在官兵頭腦中的思想觀念積弊，這是戰(zhàn)斗力的致命傷。誰都知道弄虛作假不對(duì)，為什么會(huì)在校場(chǎng)沿襲成習(xí)呢？問號(hào)背后有體制機(jī)制、訓(xùn)練條件等多方面原因，但說到底，其根源就是隱藏在官兵腦袋里的和平麻痹癥、安全過敏癥、利益膨脹癥等思想觀念積弊。

閃電要走在雷鳴前，打贏戰(zhàn)爭(zhēng)先從警醒腦袋開始。作為軍人，我們肩上不僅扛著自己的腦袋，同時(shí)肩負(fù)著黨和人民的重托、肩負(fù)著國(guó)家安危、肩負(fù)著成千上萬人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我們腦子里運(yùn)轉(zhuǎn)的、鼻孔里呼吸的都應(yīng)當(dāng)是硝煙味。當(dāng)前，關(guān)鍵要把不符合戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的思想觀念積弊和校場(chǎng)積弊一起挖出來、剔出去，脖子以上的觀念端正了、過硬了，脖子以下的打仗能力就虛不了、軟不了。只有在平時(shí)的演訓(xùn)活動(dòng)中清醒認(rèn)識(shí)問題、充分暴露問題、敢于解決問題，求實(shí)戰(zhàn)之真、從上限之難、務(wù)打仗之實(shí)，才能打贏未來戰(zhàn)爭(zhēng)。