來源：中國軍網(wǎng)綜合 發(fā)布：2018-12-20 06:53:03
與此同時(shí)，在職干部考研讀研中還有一些應(yīng)當(dāng)引起關(guān)注的問題。
——少數(shù)干部把考研當(dāng)作“跳板”、把讀研當(dāng)作“避風(fēng)港”。
某院校一位研究生管理干部介紹，雖然在職干部讀研后分配原則是回原部隊(duì)，但每年畢業(yè)前，都有一些畢業(yè)學(xué)員申請調(diào)換單位，其中少數(shù)的確是因?yàn)樵瓎挝辉诟母镏斜怀凡⒏?、原專業(yè)已不存在，但還有一些是想把考研當(dāng)作“跳板”。
相比院校、科研機(jī)構(gòu)等單位，基層部隊(duì)管理上嚴(yán)格一些、環(huán)境條件艱苦一些、體力上的壓力大一些，有的干部想通過讀研來逃避，最終實(shí)現(xiàn)“換個(gè)環(huán)境”的目的。
“這方面的空間越來越小了，隨著研究生畢業(yè)分配政策的完善，崗位補(bǔ)充計(jì)劃更加細(xì)化，優(yōu)先滿足戰(zhàn)斗力建設(shè)急缺?！避娢喂ぷ鞑恳晃还ぷ魅藛T介紹。
一些部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，解決這個(gè)問題，一方面需要端正研究生的思想認(rèn)識，另一方面要加強(qiáng)基層建設(shè)，解除基層干部的后顧之憂，把基層建成廣大干部成長進(jìn)步的沃土，樹立激勵(lì)干部扎根基層、建功基層的政策導(dǎo)向。
——個(gè)別單位從局部利益、眼前利益出發(fā)，消極對待干部考研。
陸軍防化學(xué)院研招辦一位參謀告訴筆者，一些單位在審批中把握的尺度，往往根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)對研究生教育的認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)能正確看待的，尺度就放得寬一些，否則就收得緊一些；有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為干部考研影響工作，出臺一些沒有政策依據(jù)的限制條件，如營連主官不準(zhǔn)考、晉升職務(wù)兩年內(nèi)不準(zhǔn)考等。
一邊是“打著燈籠找人才”，一邊是優(yōu)秀的骨干舍不得送出去學(xué)習(xí)。對此，國防大學(xué)多位研究生導(dǎo)師認(rèn)為，造成這一現(xiàn)象，既有單位領(lǐng)導(dǎo)對研究生教育認(rèn)識不夠的因素，也有干部讀研后作用發(fā)揮不好的原因。
“軍隊(duì)發(fā)展研究生教育，目的是培養(yǎng)大批高層次軍事人才，加速推進(jìn)軍事人員現(xiàn)代化，為提高新時(shí)代備戰(zhàn)打仗能力提供人才支撐。各級領(lǐng)導(dǎo)要從事關(guān)未來戰(zhàn)爭勝敗的高度來看待這個(gè)問題，鼓勵(lì)支持干部考研，不能在局部利益、眼前利益上‘打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)’?！标戃姽こ檀髮W(xué)研究生院政委蔣玉鵬說。
■引導(dǎo)干部理性對待考研讀研過程中遇到的種種難題
今年9月份，某合成旅政治工作部副主任趙磊接到一項(xiàng)任務(wù)：對該旅考研讀研干部的現(xiàn)實(shí)困難進(jìn)行調(diào)研，盡快拿出解決建議。
旅領(lǐng)導(dǎo)賦予趙磊這項(xiàng)任務(wù)，緣起近期“旅長信箱”收到多封郵件，反映干部考研讀研過程中的各種矛盾壓力，呼吁旅黨委予以重視解決。
下基層、走院校，搞座談、發(fā)問卷……通過調(diào)研，趙磊發(fā)現(xiàn)大家的反映集中在三個(gè)方面。
——拿到考研“入場券”不容易。
由于崗位需要、報(bào)考專業(yè)、個(gè)人條件等多種原因，一些干部的考研申請一時(shí)未能獲批。
從科長辦公室出來，陸軍某旅干事李磊像打蔫的茄子，一個(gè)人跑到廁所抽悶煙。
“想學(xué)習(xí)是好事，按說該大力支持，但目前科里這情況，哪能走得開？”科長的話，一遍又一遍在腦海里回放。掐滅煙頭，李磊把手里的考研審批表揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。這是李磊第二次因工作被迫放棄考研。
——復(fù)習(xí)備考過程中工學(xué)矛盾較大。
“甘苦自知！”回憶起前幾年備戰(zhàn)考研的經(jīng)歷，去年畢業(yè)的軍醫(yī)老于感慨不已。那段時(shí)間，他正保障新兵冬訓(xùn)，白天一個(gè)人給上百名新兵檢查身體，晚上通宵達(dá)旦看書?！翱嗬鄣箍傅米?，但當(dāng)看到妻子發(fā)來的孩子滿月照時(shí)，想到因備考無法陪他們，心里酸酸的?！?/p>
不少在職干部反映，與應(yīng)屆畢業(yè)生相比，他們離開校園數(shù)年，復(fù)習(xí)備考難度較大。少數(shù)人好不容易拿到考研資格，但還沒進(jìn)入考場就打了“退堂鼓”。
