從“搶修”到“搶救”

■某合成旅支援保障連中士 劉春林

“出發(fā)！”6月26日凌晨5點，隨著營長李永軍一聲令下，一場全員全裝全要素戰(zhàn)備演練驟然展開。

我深吸一口氣，快速登上搶修車。自去年4月從傳統(tǒng)修理連轉(zhuǎn)隸到新型合成營裝備搶救排后，這是我第3次隨營執(zhí)行“戰(zhàn)場”伴隨保障任務(wù)。

單位合并組建之前，我原本隸屬于修理連，是連隊響當當?shù)牡妆P專業(yè)技術(shù)骨干。調(diào)整改革后，合成營編制了專屬的修理力量。按照選準配強的原則，旅里從連隊挑選了一批修理專業(yè)技術(shù)骨干補充到每個合成營。我有幸被選中，成了一名合成營修理工。

本以為，憑著自己過硬的底盤專業(yè)技術(shù)，到合成營干修理肯定不在話下。沒想到，第一次執(zhí)行保障任務(wù)就遭遇尷尬。

去年9月，旅組織合成營實兵實彈戰(zhàn)術(shù)演習，我隨營編組伴隨保障。遠程機動途中，一臺坦克突然“趴窩”。干了8年修理的我，主動請纓。

一番“望聞問切”，預(yù)想中的底盤故障都沒有發(fā)生，這可讓我亂了陣腳。冷靜分析后，我發(fā)現(xiàn)，坦克全車都斷電了，估計是電路方面出了問題?？蓪﹄姎鈱I(yè)，我完全是個“門外漢”。無奈之下，我只能申請上級修理力量前來支援。

返營后，我開始總結(jié)反思，如今的合成營修理工已經(jīng)與以往大不相同。以前在修理連，光專業(yè)就區(qū)分了底盤、電氣、火控、軍械、光電等30多種，大家各司其職、分工明確?，F(xiàn)在合成營新成立裝備搶救排，從“搶修”到“搶救”，人員更精干，任務(wù)更“合成”：要負責全營近百臺裝甲裝備一般性故障的排除、保養(yǎng)和戰(zhàn)時戰(zhàn)損裝備的牽引、拖救、快速搶修，每個人至少要掌握2-3種專業(yè)，會2種裝備的駕駛和操作使用，才能完成基本保障任務(wù)。

為此，我下定決心盡快提升修理能力。在旅里統(tǒng)一安排下，我們整個裝備搶救排跟著旅修理連共同赴野外駐訓(xùn)，通過交叉學(xué)習的方式，補齊其他專業(yè)素質(zhì)上的短板；營隊采取“以工代訓(xùn)”的辦法，讓我們在維修保養(yǎng)日常訓(xùn)練裝備中相互學(xué)習、共同提高。我虛心向其他專業(yè)的骨干學(xué)習請教，一有故障就搶著上去練手，基本把全營的裝甲裝備都摸了個遍。

6月底，旅里再次組織全員全裝戰(zhàn)備演練。由于行軍距離遠、途中路況差，有幾臺裝備發(fā)生故障“趴窩”。由于一年多來已經(jīng)把營里的裝備“脾性”基本摸透，我和排里的戰(zhàn)友們很快把問題逐一解決，保障演練順利進行?？偨Y(jié)會上，營長為我們豎起大拇指：“不愧是裝備搶救排，關(guān)鍵時刻拉得出、搶得下、救得好！”

（徐水桃、韓玄、解放軍報記者周遠整理）