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第06版:八一評論 PDF版下載

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兵在掌上閱 亮劍彈指間

物無小


■田之章

家鄉(xiāng)有諺語曰:柳木鉆牛角,一物降一物。

意思是說,柳木雖軟,卻能鉆透牛角;強(qiáng)大的動物,說不定某個(gè)弱小者就能降服它。這是自然之“天理”,也是人類社會所不可忽視的。

明代的陸容,他讀《莊子》時(shí),看到里面有這樣一句話:“即且甘帶?!?/P>

他解說道:“即且”,就是蜈蚣;“帶”,指的是蛇。你看,蛇的身子扁扁的、長長的,多像一條帶子。

這“即且甘帶”四個(gè)字中,還有一個(gè)“甘”字。陸容開始一直弄不明白它的意思。

后來,他聽說了這樣一件事:

江蘇昆山一位士人,讀書景德寺中。有一天,他看見一條蛇出游。突然,一只蜈蚣躍至蛇尾,順著它的脊背往前爬,一直爬到它的頭部,蛇遂伸直不動。

蜈蚣把左右須,刺入蛇的兩鼻孔,過了很久取出。蜈蚣既去,蛇已死矣。

受這件事啟發(fā),陸容才明白所謂“甘”者,就是喜歡的意思,指蜈蚣愛吃蛇的腦子。

他還聽說,蜈蚣遇到蝸牛留下的涎液,就走不動了。

他由此得出結(jié)論,“物各有所制”。又舉例說,海東青是猛禽,而唯獨(dú)害怕燕子;大象是猛獸,而唯獨(dú)害怕老鼠,也是這個(gè)道理。

陳洪謨,也是明代人。他的筆記《治世余聞》記載:

弘治己酉,即1489年,西南邊陲的少數(shù)民族向朝廷進(jìn)貢獅子。其性勁險(xiǎn),一番人與之相守,一刻不相離,稍一離開,“則獸眼異變”,就開始發(fā)威了。

有個(gè)人湊到跟前觀看,獅子的舌頭略一舔,他的半個(gè)面皮就被揭掉了。

皇家園林里還養(yǎng)著兩只小獸,名字叫吼。形狀似兔,兩耳尖尖,長僅尺余。獅子作威時(shí),即牽吼視之,獅子就伏在地上不敢動了。

這是因?yàn)?,吼對著獅子撒尿,只要尿撒到獅子身上,它的肉體隨即腐爛。

而吼又害怕雄性的大雁。當(dāng)吼猖獗的時(shí)候,一聽到大雁引吭高鳴,就畏伏不敢動了。他受到的啟發(fā)也是“物類相制有如此”。

相對于上面的記載,《聊齋志異》里記錄的,故事性更強(qiáng),更讓人毛骨悚然。

故事的名字叫“黑獸”。

蒲松齡聽李敬一說:

某公在沈陽,宴集山巔,俯瞰山下,有虎叼一物來,用爪子刨了一個(gè)坑,埋好后就走了。

老虎走后,他們使人挖開坑穴,發(fā)現(xiàn)里面埋的是一只死鹿。于是取走鹿而虛掩其穴。

過了一會兒,老虎領(lǐng)著一只黑獸來了。它毛長數(shù)寸,老虎走在前面,像是邀請尊貴的客人。

來到穴前,黑獸眈眈蹲伺。老虎刨開坑穴,看鹿不見了,顫抖著趴在地上,一動不敢動。

黑獸對它的欺騙行為非常惱怒,“以爪擊虎額,虎立斃”,黑獸也揚(yáng)長而去。

寫完故事,蒲氏加了一段議論。他說:

獸不知何名,然而看它的形狀,沒有虎大,虎為何延頸受死,如此害怕它呢?

他得到的結(jié)論也是“物各有所制”。但對這一物降一物,他說“理不可解”。

類似的例子,他又舉了一些:

狝(讀xiǎn),就是獼猴,它很怕狨。狨(讀rónɡ),就是金絲猴。獼猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見金絲猴,百十成群,跪成一圈,沒有一個(gè)敢逃跑的?!澳Χㄏ?,聽狨至”。

狨至,用爪子在獼猴身上,把它們摸個(gè)遍,察驗(yàn)它們的肥瘦。肥的就在頭頂放一塊石頭,作為標(biāo)記。

獼猴戴石而伏,不敢稍動,就像一只木雞,惟恐石頭掉下來。

狨標(biāo)記完之后,就依次取食。等狨吃飽離開后,這才一哄而散。

讀著讀著,就想這蒲氏,可能又耍弄他慣常的狡獪?zhǔn)侄?,要嚇唬人了?/P>

果然,故事的最后,他說了一段話:

余嘗謂貪吏似狨,也是摸驗(yàn)民之肥瘦而裂食之;而民順從聽食,莫敢喘息,其笨拙的情形,與此類相同,“可哀也夫”!

原來,他真正的用意,是通過寓言,寄同情于受貪吏攫食的可憐的老百姓的。

《鶴林玉露》里說“物無小”:

“豺能殺虎,鼠可害象;一夫足以勝禹,三戶可以亡秦?!?/P>

上面這幾個(gè)故事,保存了自然界難得而有趣的資料,尤其是在今天人們與自然越來越遠(yuǎn)的時(shí)代。但這還是其次!且看:

第一個(gè),陸容受到的啟發(fā)是“物各有所制”。第二個(gè),陳洪謨也是同樣的看法。第三個(gè),蒲松齡則用他那憤世之筆,以事寓理,鞭撻了貪官污吏的無情與殘暴。到了第四個(gè),《鶴林玉露》的作者羅大經(jīng),則完全上升到理論高度,在給弱小者寄予同情的同時(shí),從自然界跳到了人類社會,仿佛在向統(tǒng)治者發(fā)出警告:

世界上沒有絕對的大,也沒有絕對的小!載舟覆舟,可不戒哉?

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