火箭軍某部緊跟任務進程開展思想教育

訓練現場設課堂 練兵備戰(zhàn)添動力

解放軍報訊 王榮、特約記者楊紹通報道：“接過前輩手中的槍，我們只有鉚定戰(zhàn)位研戰(zhàn)法、刻苦訓練強本領，才能書寫屬于自己的奮斗篇章?！笔⑾臅r節(jié)，火箭軍某部組織發(fā)射訓練，完成一輪發(fā)射任務后，中士余偉在現場組織的“礪劍課堂”上感慨地說。不久后，訓練繼續(xù)進行。面對接踵而至的特情，官兵快速響應，團結協(xié)作完成任務。這是該部結合任務進程開展思想教育的縮影。

“我們把思想教育與日常訓練融合起來，結合任務前動員、任務中鼓動、任務后小結等環(huán)節(jié)隨機組織教育活動，不斷凝聚兵心士氣、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神?！痹摬款I導說，他們在工作中突出思想引領，著力提升鑄魂育人實效，邀請經驗豐富的政治干部、專家教授等來隊授課輔導。在此基礎上，將思想政治教育與深化練兵備戰(zhàn)、大項任務攻堅等相結合，區(qū)分不同專題統(tǒng)籌組織討論辨析、承諾踐諾等配合活動，引導官兵把教育成果落到崗位實踐中、轉化為解題攻堅動力。

實踐中，該部常態(tài)開展“好課推薦、精品共享”活動，持續(xù)打造“精品課資源庫”，圍繞“賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)、爭做礪劍傳人”編印專題教案集，為基層開展教育提供豐富內容；一體籌劃推進階段性政治教育與訓練任務，廣泛開展崗位競賽、技術革新等活動，引導官兵把思想的升華、意識的強化融入練兵備戰(zhàn)實踐，為提升部隊戰(zhàn)斗力作貢獻。

自學3類通信設備架設技術，多次執(zhí)行大項任務……聆聽了余偉在“礪劍課堂”上分享的奮斗故事，戰(zhàn)友們報以熱烈的掌聲。據介紹，該部將在創(chuàng)新教育方法、拓展教育平臺的基礎上，著眼思想政治教育新特點，不斷充實教育內容，激發(fā)官兵愛軍精武、建功軍營的奮斗熱情，不斷為部隊戰(zhàn)斗力建設匯聚力量。