????方　漢繪

1月29日，火箭軍某旅三級(jí)培訓(xùn)比武落下帷幕。出人意料的是，剛在前不久因消極怠訓(xùn)挨了處分的兩名戰(zhàn)士，在專業(yè)理論、實(shí)裝操作和對(duì)抗演練考核中均名列前茅。

前不久，該旅戰(zhàn)士小邢和小郝作為骨干苗子，被推薦參加上級(jí)組織的通信業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)細(xì)則規(guī)定：培訓(xùn)采取淘汰制，每周考核1次，連續(xù)3次考核不合格者將予以退學(xué)處理。然而，小邢和小郝自恃專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，多次出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講、操作訓(xùn)練馬虎走過場(chǎng)甚至?xí)缯n現(xiàn)象，終因連續(xù)3次考核不達(dá)標(biāo)而被上級(jí)通報(bào)并作退學(xué)處理。

小邢和小郝回到單位后，主動(dòng)向連隊(duì)遞交了檢討書，深刻剖析了集訓(xùn)期間的不良表現(xiàn)，連隊(duì)干部也對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)教育。

“兩名戰(zhàn)士違紀(jì)事實(shí)與處罰結(jié)果并不‘等價(jià)’，處罰豈能‘點(diǎn)到為止’！”得知情況后，營(yíng)黨委依據(jù)《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》第八十八條，關(guān)于“消極怠工，無故不參加學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練、執(zhí)勤等，情節(jié)較輕的，給予警告、嚴(yán)重警告處分；情節(jié)較重的，給予記過、記大過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予降職（級(jí)）、降銜（級(jí)）、撤職處分”的規(guī)定，責(zé)成連隊(duì)黨支部重新研究處理決定，最終分別給予兩名戰(zhàn)士警告處分1次。

營(yíng)黨委嚴(yán)格按照條令條例實(shí)施獎(jiǎng)懲的做法，有效強(qiáng)化了官兵與法規(guī)對(duì)表、按制度辦事的主動(dòng)性和自覺性，也深深觸動(dòng)了小邢和小郝。新年伊始，他們刻苦訓(xùn)練、加壓奮進(jìn)，訓(xùn)練成績(jī)突飛猛進(jìn)，在三級(jí)培訓(xùn)比武考核中逆襲成為“黑馬”。

編輯感言????????????????

■嚴(yán)?珊

賞一人而三軍樂者，賞之；罰一人而三軍震者，罰之。賞與罰是否適當(dāng)，關(guān)鍵在于是否有法有據(jù)。

然而，在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)中，總有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)無法厘清“法”與“情”的關(guān)系，屢屢讓“法”讓位于“情”。究其原因，有的是怕得罪人，只愿“栽花”不愿“種刺”；有的是信奉好人主義，該拉臉時(shí)拉不下臉，該下手時(shí)下不了手；還有的要么收了對(duì)方好處，要么有人打了招呼，“點(diǎn)到為止”代替了從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。?

有了法規(guī)不執(zhí)行比沒有法規(guī)還壞?！爸亓P”變“輕責(zé)”，既損害法規(guī)的嚴(yán)肅性，又不利于讓當(dāng)事人“摔個(gè)跟頭撿個(gè)明白”。只有讓那些敢越法紀(jì)“雷池”者都付出相應(yīng)代價(jià)，才能彰顯公平和正氣，也是對(duì)當(dāng)事人更好的教育和愛護(hù)。