奧潔與外軍學(xué)員在一起交流時(shí)的情景。 空軍工程大學(xué)提供

她從小聽(tīng)著老紅軍爺爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大，在留學(xué)法國(guó)八年之后，毅然回國(guó)投身軍旅——

“穿在心上的軍裝一樣美”

■夏凌云 董 周 解放軍報(bào)特約記者 陳 卓

眼前這位舉止得體、氣質(zhì)不凡，與來(lái)訪外賓侃侃而談的文職人員名叫奧潔，是空軍工程大學(xué)信息與導(dǎo)航學(xué)院的一名翻譯。

3年前，從巴黎第七大學(xué)畢業(yè)后，奧潔收到了很多外國(guó)公司的工作邀請(qǐng)，然而她堅(jiān)定地選擇回到祖國(guó)的懷抱。回國(guó)后，多家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)都想重金聘用她，但都被她婉言謝絕。最終，她加入軍隊(duì)文職人員隊(duì)伍。

“不能把軍裝穿在身上，亦要把它穿在心上。”奧潔的爺爺是個(gè)老紅軍，她從小聽(tīng)著爺爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大，軍旅之情早已融入血脈。

奧潔通過(guò)層層競(jìng)選，最終順利加入文職方陣，擔(dān)任學(xué)院外訓(xùn)系法語(yǔ)翻譯。很多人都覺(jué)得，對(duì)于曾協(xié)助翻譯過(guò)巴黎高校紀(jì)錄片的奧潔來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言翻譯工作還不是手到擒來(lái)？然而，第一堂課她就碰了一鼻子灰。在通信原理課上，面對(duì)“窄帶噪聲”“相干解調(diào)”等專業(yè)術(shù)語(yǔ)，奧潔大腦一片空白。

生性要強(qiáng)的奧潔開(kāi)始瘋狂惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí)。她借來(lái)教材和輔導(dǎo)書(shū)，每次上課前自己先預(yù)習(xí)一遍；為了拓展詞匯量，兩千多頁(yè)的法漢雙解詞典成了她的“枕邊書(shū)”。

僅僅經(jīng)過(guò)半個(gè)月時(shí)間的刻苦鉆研，奧潔就掌握了許多專業(yè)詞條，能夠游刃有余地完成課堂教學(xué)保障任務(wù)。

工作步入正軌后，新的問(wèn)題又來(lái)了。該院外訓(xùn)系學(xué)員來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家，不同地區(qū)學(xué)員地方口音濃郁，嚴(yán)重影響了日常教學(xué)工作。有一次，來(lái)自非洲的學(xué)員馬吾誕向奧潔尋求幫助，他指著課本說(shuō)了一通，奧潔竟然一句也沒(méi)聽(tīng)懂。她一時(shí)間慌了神，反復(fù)嘗試了幾次都沒(méi)能理解。

為了攻克新的“攔路虎”，奧潔絞盡腦汁。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，她根據(jù)不同地區(qū)人員發(fā)音特點(diǎn)劃分小組，從最基本的音位、唇形著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助他們規(guī)范口語(yǔ)發(fā)音。同時(shí)，她還加強(qiáng)與學(xué)員們的課外交流，逐漸熟悉他們的語(yǔ)言習(xí)慣和思維方式，大大提高了教學(xué)效率。

在生活中，奧潔同樣扮演著不可或缺的角色。前不久，學(xué)員索萊伊突發(fā)闌尾炎。接到消息后，她第一時(shí)間帶著索萊伊到第451醫(yī)院住院治療，并在病房里陪護(hù)了一整晚。

這就是奧潔，一個(gè)留洋8年，但本色不改，最終圓夢(mèng)軍營(yíng)奉獻(xiàn)青春的“海歸”。