習主席指出，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。近年來，一批優(yōu)秀“海歸”人才加入文職方陣，在強軍興軍的偉大征程中綻放絢麗的青春之花，譜寫了一首激昂奮進的青春之歌。

請關注今日出版的《解放軍報》報道——

強軍路上，“海歸追夢人”的奮進身影

趙瑋與學員在一起探討學術課題。楊??捷攝

從德國留學歸來，她被一所地方高校高薪聘請。幾年后，她選擇辭職加入文職方陣——

“軍營才是我的人生歸宿”

■楊 捷　 馬英智

“教員，我們拿到了全軍數(shù)學競賽一等獎！謝謝您的指導！”臨近期末，海軍大連艦艇學院教員、文職人員趙瑋不斷收到學員們的喜訊，她指導的學員在各類競賽中捷報頻傳，為學院爭得了榮譽。

盡管加入文職方陣時間不長，趙瑋的年授課量已經(jīng)超過200學時，所負責的教學班、競賽組成績均名列前茅，成為教研室里的骨干力量。

回顧求學求職經(jīng)歷，趙瑋似乎有說不完的故事。6年德國留學深造結(jié)束后，她回到祖國的懷抱，憑借數(shù)學專業(yè)碩士學位順利進入一所地方大學任教。盡管薪酬待遇豐厚，但幾年平淡的教學生活，讓原本胸懷理想的趙瑋越來越迷茫。

一次偶然的機會，趙瑋從新聞中了解到全軍面向社會統(tǒng)一招聘文職人員的消息，頓時精神為之一振：“這樣的人生才有意義！加入海軍！”

在家人的理解和支持下，趙瑋謝絕原單位領導的挽留，毅然辭職。經(jīng)過近一年時間的認真準備，她順利通過競聘，成為海軍大連艦艇學院的一名不穿軍裝的教員，負責數(shù)學課程的教學任務。

課堂上，趙瑋總是細心留意每名學員的表現(xiàn)，通過組織隨堂模擬測試，了解學員知識掌握情況，從而進行有針對性的輔導講解。每逢期末復習，她總會主動來到教室輔導學員上晚自習，為他們答疑解惑，所負責班級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

“其實，教育工作沒有什么捷徑可走，關鍵是要用心！”趙瑋道出了自己的“獨家秘笈”。學員小任平時學習刻苦，考試成績卻總是不夠理想，逐漸產(chǎn)生了厭學情緒。趙瑋主動靠上去與他分享學習心得，為他量身打造“補強”方案，幫他找到了學習樂趣。

去年6月，全軍首次組織基礎課程統(tǒng)考。在教研室領導的鼓勵下，趙瑋承擔起基礎最弱、教學難度最大的“補差班”教學任務。頂著巨大的壓力，她每天和學員們“戰(zhàn)斗”在一起。上課、測試、改卷、講評……連續(xù)40多天強化練習，她幾乎每天都加班到深夜。功夫不負有心人，在她和大家的共同努力下，學員們最終取得了可喜的成績。

從彷徨不前到激情澎湃，趙瑋在文職方陣找到了自己的人生歸宿。前不久，她主動向黨支部遞交了入黨申請書。她深情地寫道：“作為文職方陣的一員，我深感慶幸。軍校的嚴格正規(guī)，軍人的努力拼搏，讓我在‘教’的過程中收獲滿滿。改革當前，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，以黨員的標準嚴格要求自己，在這個光榮集體里不斷實現(xiàn)自己的價值?！?/p>