火箭軍某旅

集智聚力，技術(shù)骨干獨(dú)當(dāng)一面

■解放軍報(bào)記者 鄒 菲 特約通訊員 黃夏立

“報(bào)告，導(dǎo)彈衛(wèi)星接收機(jī)定位異常，請(qǐng)求技術(shù)支援……”國(guó)慶前夕，火箭軍某旅一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化發(fā)射演練激戰(zhàn)正酣，就在導(dǎo)彈進(jìn)入臨射狀態(tài)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)特情。只見擔(dān)負(fù)技術(shù)把關(guān)任務(wù)的年輕工程師張凱，迅速進(jìn)入發(fā)控艙，判讀分析數(shù)據(jù)。短短2分鐘，故障得到排除，確保了導(dǎo)彈準(zhǔn)時(shí)發(fā)射。

復(fù)盤講評(píng)環(huán)節(jié)，張凱成功處置特情的表現(xiàn)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致肯定，他感慨地說：“我的成長(zhǎng)進(jìn)步，離不開旅技術(shù)室的培養(yǎng)！”

張凱口中的技術(shù)室，是“脖子以下”改革后，該旅新組建的基層技術(shù)攻堅(jiān)部門，負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練及大項(xiàng)任務(wù)的技術(shù)把關(guān)和情況處置，承擔(dān)專業(yè)技術(shù)干部的選配、訓(xùn)練、指導(dǎo)、考核、評(píng)定等多項(xiàng)職責(zé)。而在此之前，專業(yè)技術(shù)干部分散在各營(yíng)連，執(zhí)行任務(wù)時(shí)缺乏溝通，難以形成集智攻關(guān)合力，導(dǎo)致專業(yè)技術(shù)干部作用發(fā)揮不充分。

2019年6月，張凱作為技術(shù)骨干選調(diào)到技術(shù)室，編入導(dǎo)彈發(fā)射技術(shù)把關(guān)組。隨后，該組組長(zhǎng)、高級(jí)工程師邱義針對(duì)張凱的短板弱項(xiàng)，第一時(shí)間為其量身制訂培養(yǎng)計(jì)劃。在邱義的幫帶下，張凱很快適應(yīng)了崗位需求，并逐步具備了戰(zhàn)場(chǎng)獨(dú)立技術(shù)把關(guān)和特情處置能力，成長(zhǎng)為技術(shù)室的中堅(jiān)力量。

“火箭軍作為高技術(shù)軍種，建立結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍，對(duì)于戰(zhàn)斗力建設(shè)至關(guān)重要?！痹撀寐瞄L(zhǎng)沈奇國(guó)介紹，他們結(jié)合旅隊(duì)裝備換型實(shí)際，組織專業(yè)技術(shù)干部重新定崗定位，優(yōu)化編配比例，整合精簡(jiǎn)專業(yè)劃分；建立技術(shù)保障動(dòng)態(tài)編組，實(shí)現(xiàn)由單個(gè)崗位定位到全要素系統(tǒng)集成的人員調(diào)配方案；組織專業(yè)技術(shù)干部一線跟訓(xùn)合成演練、導(dǎo)彈測(cè)試、實(shí)彈發(fā)射等任務(wù)，不斷強(qiáng)化技術(shù)把關(guān)和技術(shù)運(yùn)用能力，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

隨著該旅技術(shù)室不斷發(fā)展壯大，一批懂技術(shù)、能把關(guān)、會(huì)教學(xué)的技術(shù)骨干脫穎而出、獨(dú)當(dāng)一面。今年以來(lái)，他們圓滿完成作戰(zhàn)值班、實(shí)彈發(fā)射、聯(lián)合演練等任務(wù)，榮獲4項(xiàng)“三小”革新成果獎(jiǎng)，為旅隊(duì)提升戰(zhàn)斗力進(jìn)行科技賦能。

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