空軍航空兵某師借力網絡平臺拓展教育陣地

“生命線”助戰(zhàn)斗力建設提速

解放軍報訊??記者李建文、特約記者劉漢寶報道：臺上激辯唇槍舌劍、你攻我防，臺下聆聽聚精會神、掌聲陣陣。近日，空軍航空兵某師警衛(wèi)連圍繞“高科技和精氣神哪個更重要”開展辨析式教育，正反雙方在觀點碰撞中達成共識：戰(zhàn)爭不僅是物質力量的比拼，更是精神力量的對抗，戰(zhàn)斗精神始終是戰(zhàn)斗力的重要組成部分。

據(jù)該師政治工作部領導介紹，他們針對“網生代”官兵知識結構、價值取向、行為方式出現(xiàn)的新特點新變化，采取“朋友圈里看心境、情感符號看狀態(tài)、求助留言看困惑、關注熱點看傾向、聊天表達看情緒、工作狀態(tài)看勁頭”的“思想調查六法”，使“鍵對鍵”與“面對面”相互補充，切實掌握官兵對網絡輿情的思想認知、內心關注及行為動態(tài)。在此基礎上，該師注重用好網絡政治教育這個陣地，持續(xù)探索引導式、隨機式、批駁式、辨析式、自助式、推送式“六式”教育，拓展網絡政治教育路子。

“六式”教育模式一經推出，就受到官兵的好評。去年年初，不少官兵對國內外疫情形勢十分關注，但網上各種信息難辨真假。針對這種情況，該師依托軍營廣播錄制“抗疫銳評”，“網評員”定期梳理歸納不實信息并逐條予以批駁，引導官兵澄清模糊認識。

此外，該師還針對大項任務集中、部隊分片組訓等實際，充分發(fā)揮網絡教育快速高效的優(yōu)勢，靈活開展頭條微點評、話題微討論等活動，因地制宜、見縫插針開展“隨機式”教育；根據(jù)部隊需求及時將政策法規(guī)、學習資料、精品教案、研討文章等優(yōu)質內容上傳到強軍網上，并定期轉發(fā)各單位好的經驗做法，著力打造“自助式”學習教育新平臺。

政治教育有活力，練兵備戰(zhàn)添動力。連日來，該師多地組訓、任務交織，形式多樣的教育活動在訓練間隙火熱展開，官兵戰(zhàn)訓熱情持續(xù)高漲，“生命線”助戰(zhàn)斗力建設提速的作用不斷彰顯。