“健腦工程”，科技強(qiáng)軍新模式

指控是“藝術(shù)”還是“技術(shù)”？是“哲學(xué)”還是“數(shù)學(xué)”？是“經(jīng)驗”還是“經(jīng)典”？面對一些部隊領(lǐng)導(dǎo)的疑問，劉忠說：“不是單選，而是多選?！?/p>

這樣的疑問，其實源自長期機(jī)械化戰(zhàn)爭思維的影響，導(dǎo)致作戰(zhàn)指揮控制更多靠經(jīng)驗、魄力和感覺這樣的定性分析?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭中，信息化條件下的體系作戰(zhàn)已逐步取代傳統(tǒng)機(jī)械化條件下的集團(tuán)式作戰(zhàn)。體系作戰(zhàn)強(qiáng)調(diào)以指揮控制為核心，將情報預(yù)警、力量運(yùn)用、綜合保障一體化，實現(xiàn)作戰(zhàn)效能的倍增。因此，信息化戰(zhàn)爭更多依賴定量決策。

有一次演習(xí)，敵情通報下達(dá)后，紅軍各指揮所分頭制定作戰(zhàn)計劃。等到精密的作戰(zhàn)計劃制定完畢后，藍(lán)軍突然“不按常理出牌”展開超越式攻擊，紅軍大亂。在戰(zhàn)情已變情況下，有的紅軍分隊竟仍向沒有藍(lán)軍的陣地發(fā)起進(jìn)攻……

一次協(xié)同作戰(zhàn)中，由于各軍兵種制定的計劃各自為政，不同裝備間出現(xiàn)電磁互擾，作戰(zhàn)效能大幅降低……

問題面前，部隊也一肚子苦水：智者千慮終有一失，何況在現(xiàn)代戰(zhàn)爭海量信息中更易顧此失彼。

劉忠看在眼里，急在心頭。他知道，不借助先進(jìn)的信息化手段，僅憑人腦的經(jīng)驗決策，是無法適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭需要的。

面對急迫的軍事需求，劉忠經(jīng)過大量調(diào)研和刻苦攻關(guān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊開發(fā)出數(shù)字化作戰(zhàn)計劃系統(tǒng)，將戰(zhàn)場兵力、作戰(zhàn)行動、打擊效果、戰(zhàn)場環(huán)境影響等要素數(shù)字化，運(yùn)用“大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)”“軍事運(yùn)籌”“專家系統(tǒng)”等高技術(shù)進(jìn)行計劃生成和推演評估。

該系統(tǒng)一經(jīng)使用，就彰顯耀眼的光芒：人工需幾天甚至一個月才能制定出的作戰(zhàn)計劃，在系統(tǒng)協(xié)助下速度提高了幾倍；龐大的作戰(zhàn)要素之間協(xié)同規(guī)劃，指揮員結(jié)合系統(tǒng)很快拿出了最優(yōu)方案；甚至一些“想當(dāng)然”的問題計劃在它的“火眼金睛”下也被及時糾正。

這些年，部隊?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)勢拔節(jié)，劉忠的戰(zhàn)隊?wèi)?zhàn)功赫赫：近年來，他們榮獲國家科技進(jìn)步二等獎1項、軍隊科技進(jìn)步一等獎2項、軍隊科技進(jìn)步二等獎6項、軍事科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項。他本人也被評為全軍“愛軍精武標(biāo)兵”，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”和軍隊高層次科技創(chuàng)新人才工程學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)對象。