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賴傳珠:古田會(huì)議如何批判不良傾向和錯(cuò)誤思想

來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)作者:賴傳珠責(zé)任編輯:錢宗陽(yáng)2014-09-10 10:36

部隊(duì)所以能夠在很短的時(shí)間內(nèi)取得這樣的成績(jī),完全是由于毛黨代表的英明領(lǐng)導(dǎo)。古田會(huì)議以后,毛黨代表非常重視部隊(duì)對(duì)大會(huì)決議的貫徹執(zhí)行。在這期間,他不斷地、適時(shí)地給予了許多寶貴的指示。最使我難忘的是下面的兩件事情:

記得我們二縱隊(duì)在毛黨代表親自率領(lǐng)下向江西進(jìn)軍的途中,一天,部隊(duì)在閩贛交界的一個(gè)莊子里休息,我有事到縱隊(duì)部去。剛到那里不久,我們大隊(duì)派向清流、寧化方向游擊的一個(gè)排,便與敵人打起來(lái)了。敵人是福建的盧新銘部,是我們的手下敗將,于是我便立刻向縱隊(duì)首長(zhǎng)建議堅(jiān)決打擊和殲滅來(lái)犯之?dāng)?。這時(shí)候,毛黨代表卻不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“不要急!我們開個(gè)會(huì)研究研究,看看是打好,還是不打好。你也參加。”

毛黨代表那種鎮(zhèn)靜自如的態(tài)度,立刻感染了我。坐下后,他要我把主張打的理由講一講。我說(shuō):“敵人是塊爛豆腐,不頂打。一打,保繳他的槍?!泵h代表聽了,心平氣和地進(jìn)行了分析,大意是:你的信心很足,這很好!我們現(xiàn)在的任務(wù)是要趕快趕到藤田去和主力會(huì)合。打,可能把敵人消滅,但是打了馬上還要走,必定要耽誤時(shí)間,還可能有傷亡,這都會(huì)給我們的行動(dòng)增加困難。如果因此而影響到按時(shí)完成與主力會(huì)合的任務(wù),那就因小失大了。他的分析既簡(jiǎn)單又明確,就像談家常一樣通俗易懂。最后,他問(wèn)我:

“你看打好,不打好?打有利,不打有利?”

聽了毛黨代表的分析,我立即感到剛才考慮得太簡(jiǎn)單了。于是急忙表示同意不打了。毛黨代表又轉(zhuǎn)向在座的其他同志:“你們大家的意見(jiàn)怎么樣?”大家也都同意不打。

毛黨代表又轉(zhuǎn)向我,仍用商量的口吻問(wèn)道:“大家都同意不打。我也不同意打。你看下一步應(yīng)該怎樣行動(dòng)?”

我理解了他的意思。仔細(xì)想了想,才回答:“我看應(yīng)該掩護(hù)轉(zhuǎn)移,繼續(xù)前進(jìn)?!?/p>

“對(duì)!我同意你的意見(jiàn)。立刻去布置吧!”毛黨代表微笑著作了決定。

毛黨代表完全采用說(shuō)服教育,以理服人的態(tài)度,而且還要我參加會(huì)議一起討論,這種高度的民主作風(fēng),不但啟發(fā)我認(rèn)識(shí)了缺點(diǎn),而且使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何分析問(wèn)題。通過(guò)這件事情,使我進(jìn)一步懂得了以平等態(tài)度對(duì)待同志的深遠(yuǎn)意義。

1930年5月,我們二縱隊(duì)開到尋鄔。這時(shí)候,正是貫徹古田會(huì)議決議高潮時(shí)期。舊的一套破了,新的一套還沒(méi)有樹立起來(lái)。特別是在管理教育方面,軍閥主義的管教方法被反掉以后,一部分軍官對(duì)部隊(duì)的管理教育,表現(xiàn)了縮手縮腳,更多的人則感到不知應(yīng)該從何處著手。正在這個(gè)時(shí)候,毛黨代表專門召開了一次大隊(duì)以上的干部會(huì),詳細(xì)地講解了如何對(duì)部隊(duì)進(jìn)行管理教育。

毛黨代表在這個(gè)報(bào)告里,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的部隊(duì),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的武裝,與歷史上所有的軍隊(duì)有根本的區(qū)別。他指出,國(guó)民黨和一切反革命軍隊(duì)內(nèi)部,都存在不可克服的階級(jí)矛盾。統(tǒng)治階級(jí)為了暫時(shí)緩和這個(gè)矛盾,迫使廣大士兵為他們賣命,不得不采用欺騙、麻痹和鎮(zhèn)壓的手段。我們的軍隊(duì)則恰恰相反。我們是由許多有覺(jué)悟的勞動(dòng)人民,為了共同的目標(biāo)而組成的一個(gè)革命大家庭。在這個(gè)大家庭里,不論干部、戰(zhàn)士,在政治上是一律平等的,都是革命戰(zhàn)士,都是階級(jí)弟兄,因此,必須用革命軍隊(duì)的管教方法來(lái)代替舊軍隊(duì)的管教方法。接著毛黨代表又把革命軍隊(duì)的管理教育方法歸納成七條,大意是:第一,干部要深入群眾,要群眾化。他指出,當(dāng)了干部就高人一等,那是舊軍隊(duì)的作風(fēng)。只有深入群眾,群眾化了,才能和戰(zhàn)士真正打成一片,戰(zhàn)士才敢接近你,才能把心里話告訴你,才敢大膽地向你提出意見(jiàn)。只有這樣,才能真正了解戰(zhàn)士的思想問(wèn)題和困難,適時(shí)地、有的放矢地予以解決。毛黨代表強(qiáng)調(diào)指出,干部群眾化,是做好管理教育工作的先決條件。他號(hào)召到會(huì)的全體干部,放下架子,深入到戰(zhàn)士中去。第二,干部要時(shí)刻關(guān)心戰(zhàn)士、體貼戰(zhàn)士。毛黨代表指出,這是測(cè)驗(yàn)每個(gè)革命干部有沒(méi)有群眾觀點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。我們的干部要時(shí)刻關(guān)心戰(zhàn)士的疾苦,解決戰(zhàn)士的困難。只有這樣,才能使我們的部隊(duì)真正成為一個(gè)充滿著階級(jí)友愛(ài),充滿著階級(jí)感情的革命大家庭,才會(huì)使我們團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人,成為不可摧毀的力量。第三,干部要處處以身作則,作戰(zhàn)士的表率。毛黨代表強(qiáng)調(diào)指出,這是做好管理教育工作的重要因素。我們的干部必須是執(zhí)行紀(jì)律、服從命令的模范。“只許官家放火,不許百姓點(diǎn)燈”,制法違法,這是統(tǒng)治階級(jí)的作風(fēng),必須堅(jiān)決根除。第四,干部要學(xué)會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)士自己教育自己、管理自己,走群眾路線。毛黨代表再三告誡我們要相信群眾的力量,相信廣大群眾中有英雄。他說(shuō):我們的戰(zhàn)士是有豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和勇于創(chuàng)造的人。我們要充分地運(yùn)用群眾的斗爭(zhēng)經(jīng)歷、群眾的創(chuàng)造來(lái)教育自己,管理自己。第五,說(shuō)服教育重于懲罰。毛黨代表諄諄地教導(dǎo)我們必須懂得革命要靠自覺(jué),不能靠強(qiáng)迫命令。他反復(fù)指出,我們的戰(zhàn)士是最懂得道理的人,只要把道理講清,他們就會(huì)自覺(jué)地遵守紀(jì)律,勇往直前,所向無(wú)敵。我們當(dāng)干部的責(zé)任就是要提高戰(zhàn)士的革命自覺(jué)性,也就是提高戰(zhàn)士的思想覺(jué)悟。提高思想覺(jué)悟最有效的辦法是加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)說(shuō)服教育。在必須以紀(jì)律制裁的時(shí)候,也要使被處分的人能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。一切“不教而誅”的作法,都是錯(cuò)誤的,必須堅(jiān)決反對(duì)。第六,宣傳鼓動(dòng)重于指派命令,反對(duì)命令主義。講這個(gè)問(wèn)題時(shí),毛黨代表特地給大家講了三國(guó)時(shí)黃忠老將大敗夏侯淵的故事。他說(shuō),黃忠本來(lái)年邁、體衰,很難取勝夏侯淵??墒侵T葛亮使用了“激將法”,把黃忠的勇氣鼓起來(lái)了。于是黃忠立下軍狀:如不斬夏侯淵于馬下,提頭來(lái)見(jiàn)。結(jié)果,黃忠果然殺了夏侯淵。毛黨代表指出,我們的戰(zhàn)士是有高度階級(jí)覺(jué)悟的,我們用不著“激將法”,但是我們卻要學(xué)習(xí)諸葛亮善于作宣傳鼓動(dòng)工作:用宣傳鼓動(dòng)提高戰(zhàn)士的階級(jí)覺(jué)悟,啟發(fā)大家的革命英雄主義。把道理講清,任務(wù)講明,戰(zhàn)士們就可以排除萬(wàn)難,勇往直前。??恐概擅睿蛔鲂麄鞴膭?dòng),就是執(zhí)行了命令,也不會(huì)收到更大的成績(jī)。第七,賞罰要分明。應(yīng)賞必賞,該罰則罰。應(yīng)賞不賞,應(yīng)罰不罰,是賞罰不分明,有賞無(wú)罰,或者有罰無(wú)賞也是片面的,不對(duì)的。執(zhí)行賞罰的時(shí)候,最好的辦法是通過(guò)群眾公議,組織批準(zhǔn)。這樣,既能教育個(gè)人,又能教育全體。毛黨代表講得通俗易懂,而且簡(jiǎn)明、生動(dòng),聽了以后長(zhǎng)久難忘。毛黨代表這個(gè)報(bào)告,不僅對(duì)貫徹古田會(huì)議起了重大作用,而且一直指導(dǎo)著我軍的建設(shè),成為我軍建設(shè)的重要組成部分。

古田會(huì)議以后,紅四軍在毛黨代表的直接領(lǐng)導(dǎo)下,沿著古田會(huì)議指出的道路,不斷地同各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)和不良傾向進(jìn)行斗爭(zhēng),向著新型的人民軍隊(duì)飛躍地邁進(jìn)。在短短的半年中,不但取得了多次戰(zhàn)斗的勝利,而且使根據(jù)地大大地?cái)U(kuò)大了,部隊(duì)也發(fā)展了。1930年6月,四軍在閩西長(zhǎng)汀進(jìn)行了整編,正式組成了紅一軍團(tuán)。二縱隊(duì)改編為十一師。同年10月,四軍攻克吉安,再返贛南的時(shí)候,四支隊(duì)在古田會(huì)議前的許多不良傾向已經(jīng)基本上肅清了。這時(shí)候,每個(gè)排都能夠獨(dú)立執(zhí)行戰(zhàn)斗、發(fā)動(dòng)群眾等重要任務(wù),部隊(duì)士氣空前旺盛,戰(zhàn)斗力有了顯著提高,工作異常活躍,面貌煥然一新。在以后反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)中,四支隊(duì)又成了“模范紅五團(tuán)”的一部分。

古田會(huì)議的勝利,是我軍建軍史上一次偉大的勝利,是毛澤東軍事思想的偉大勝利。古田會(huì)議的決議,像一支火炬,永遠(yuǎn)照耀著我軍勝利的前程。

(人民日?qǐng)?bào) 1961.06.23第7版)