比賽現(xiàn)場(chǎng)。

眾人拾材火焰高。當(dāng)問(wèn)及他們的致勝心得時(shí)，“陸戰(zhàn)尖兵”代表隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)惠陽(yáng)坦言，在接到教員下達(dá)的競(jìng)賽題目后，他們就展開(kāi)“風(fēng)暴式”的探究討論，著眼攻防力量對(duì)比，通過(guò)對(duì)敵情、我情、地形、天候、氣象的深入研究，弄清楚敵我雙方的強(qiáng)弱點(diǎn)，進(jìn)行量化的戰(zhàn)術(shù)研究與制定，不僅把“上級(jí)作戰(zhàn)企圖、本級(jí)作戰(zhàn)任務(wù)、作戰(zhàn)預(yù)期目的”等核心問(wèn)題弄明白，而且還緊貼實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，把“打什么仗、和誰(shuí)打仗、在哪里打仗”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究透，通過(guò)對(duì)指定戰(zhàn)例以指揮員身份擬制戰(zhàn)斗構(gòu)想和戰(zhàn)斗協(xié)同計(jì)劃，繪制戰(zhàn)術(shù)講解圖，真正做到戰(zhàn)術(shù)了然于心。